历史探索 共 1264 本

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• 南渡北归2之北归
• 类 / 历史探索
• 文 / 岳南 播 / 仲维维
• 本著是《南渡北归》第二部，着重描述了抗战胜利前后，流亡西南的知识分子的学术追求、思想变化与不同的人生遭际，时间跨度约为抗战中后期至1948年末，国民政府抢运国宝与“抢救学人”计划，连同选举首届中央研究院院士为止。突出地再现了董作宾、李约瑟、童第周、陶孟和、沈性仁、梁思永、蒋梦麟、闻一多、刘文典、罗庸、郑天挺、吴晗等中外知识分子，在民族危亡的艰难岁月里，颠沛流离，不屈不挠的坚强意志。从不同的角度还原了西南联大学潮与闻一多被刺案真相，对自由知识分子群体于时代大潮中的分化与演变，作了深入细致的探究，被蓄意掩盖的历史隐秘得到了充分揭示。

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• 百家讲坛_大宋谜案
• 类 / 历史探索
• 文 / 李强 播 / 李强
• 公元960年正月初一，一个叫赵匡胤的后周将领率军北上抵御契丹的进攻，大军行至陈桥驿，发生了令人意想不到的戏剧性的一幕，睡梦众的赵匡胤被众将领叫醒，稀里糊涂地就被披上了黄袍，拥立为帝。结束了五代十国的乱世，开创了历时三百余年的大宋王朝。关于陈桥兵变，宋人的记载出奇地一致，他们认为赵匡胤是被迫当上的皇帝，此前他对兵变一事根本一无所知，可是今天我们重温这段历史的时候，不免心中会产生很多疑问，历朝历代的开国皇帝都是在刀光剑影，血雨腥风中争得天下的，可是偏偏赵匡胤的这个皇帝当得如此容易，几乎就是没有费任何力气，一个大馅饼就砸到了他的头上，而且推都推不掉，那么赵匡胤是真的如此得到幸运之神的眷顾吗？还是历史跟我们开了一个玩笑，让我们自己去寻找答案呢？当迷雾重重的时候，我们还能还原历史的真相吗？中国宋史研究会会员，上海商学院李强副教授做客百家讲坛为您精彩讲述《大宋谜案》之《赵匡胤称帝之谜》。

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• 回忆金陵大学
• 类 / 历史探索
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 何谓大学·这是一个老问题，也是一个常问常新的问题。或许老大学的流风余韵，可作为现代大学的一种借鉴。全书分三辑：第一辑“大学与校长”选取当时名胜一时的大学中最著名的校长，如蔡元培、竺可桢、梅贻琦、张伯苓、司徒雷登、唐文治……或叙述他们创建学校之时的艰辛，或叙述他们在大学生存环境发生转变之际的境遇以及选择。第二辑“大学往事”，选取了圣约翰大学、金陵大学、东吴大学、云南大学等过去少为人提起的大学，看看发生在过去这些校园里的故事，当知大学之所以为大学的所在。第三辑“大学理念”是近年来时贤对于过去大学留下来的资源的一种梳理，可谓是对当下教育的谏言。

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• 大国崛起
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• 文 / CCTV 播 / CCTV
• 这是中国中央电视台第一部以世界性大国的强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片，解读15世纪以来世界性大国崛起的历史，探究其兴盛背后的原因。本片所说的“世界性大国”，不是人口和面积意义上的大国，而是在历史“成为全世界的历史”之后出现的具有全球性影响的国家。

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• 中国十大王朝
• 类 / 历史探索
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 大秦王朝是为统一的中华民族奠基的不朽王朝；大汉王朝废黜百家独尊儒术，杂以王霸之道，人治园家，造就雄风万里，成为两千年封建社会的榜样；大唐贞观王朝是充分展示中华民族博大、雄浑、灿烂的朝代；大唐开元王朝是一个把中国社会治乱兴衰演绎得惊心动魄的朝代；大宋王朝收拾奸破碎了三百年的河山，重文轻武，使中国在繁华中沉沦；大元王朝以铁蹄踏碎欧亚大陆，缔造了中国历史上疆域最广大的帝国；大明王朝在军事、经济、文化等方面均走在世界的前列；铁骑入关的满清帝园，把中园古圣贤的治国之术体味连用得最为精绝，康熙、雍正、乾隆三帝孜孜以求，在腐朽、没落、封闭、落伍的政治体制中，创造了中国封建社会最后的也是最眩目的回光返照。

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• 金国历史讲座集
• 类 / 历史探索
• 文 / 李秀莲 郭长海 播 / 李秀莲 郭长海
• 金世宗，是金王朝的第五个皇帝，对金朝中期的历史有重要影响，占有相当的重要地位，是一个有作为的“治世明主”。元朝中书右丞相、参与《金史》的编纂者阿鲁图在《进金史表》中说：“非武元之英略，不足以开九帝之基”。可见金世宗在金朝的地位是非常重要。

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• 明朝那些事儿_朱厚璁篇
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
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• 百家讲坛_汉代风云人物III_吕后
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
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• 世界大战100年_第十二部_伟大的卫国战争
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本书

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• 石话石说
• 类 / 历史探索
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 紧紧围绕主题线和时空线两条脉络展开，通过对石家庄历史名人、重大事件、文物古迹、自然风光等历史文化亮点的挖掘展示，全面反映石家庄从远古到当代的历史发展过程。整个纪录片将突出探秘性、文献性和故事性。

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• 子夜_神秘的蓝孔雀
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• 文 / 刘士海 陈平 播 / 刘士海 陈平
• 古印度三面环海，北背高耸的喜马拉雅山，所以在地理上是一个独立的三角形半岛。其北部有平原，还有两条大河流域，即印度河和恒河，这对农业的发展有利。南部有高原，有富饶的森林和矿藏，这对手工业发展有利。由于次大陆地域辽阔，境内自然环境好，古印度人就用不着全力冒险向海洋挑战……

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• 统一之路_柏林墙倒塌二十年记
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• 文 / 佚名 播 / 陈晓楠
• 柏林墙倒下后，两德重新统一顺理成章，但这其中又经历了哪些波折·统一后的二十年里，柏林又发生了怎样的变化·东西两边的人们如何看待彼此的生活状态及对整个国家的态度，是否有一道无形的墙存在于人们心底·二十年后，人们怎样来看待柏林墙倒塌的意义，它又给欧洲大陆和整个世界带来了甚么样的启示。有声小说_有声读物_在线收听_下载_mp3_wma_语音_音频_朗诵

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• 汪云生_近代史纲要
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• 文 / 汪云生 播 / 汪云生
• 汪云生：人大马克思主义学员副教授，原北京地区研究生入学考试阅卷组组长。无耻。经查人民大学马克思主义学院根本没这个人汪云生的人，更没有参加什么研究生考试阅卷组组长的事情。

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• 百年守望
• 类 / 历史探索
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 百年前藏经洞的意外发现，袒露出千年前的文明真容。从大漠深处到京师馆藏，从遍访世界到缩微出版，敦煌遗书频频灵光闪现。　　1909年的9月4日，北京六国饭店正在举行一场招待宴会，赴宴的大都是京城学界的名人学者，宴会的主角是一位外国青年，他是法国人伯希和。宴会上，伯希和当众打开了随身携带的一箱宝物，瞬间，在座的所有中国人全被惊呆了……

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• 民主实践_英美法
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• 文 / 袁腾飞 播 / 袁腾飞
• 英国革命是怎样的革命·我们今天的教科书都突出它的民主，其实，英国的革命只实现了很有限的民主，而且是有钱人物希望的民主，并且也是有钱阶层希望的自由。英国革命后，从民主的角度看，与当年的《大宪章》很像……

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• 历史是个什么玩意儿3_袁腾飞说世界古代史
• 类 / 历史探索
• 文 / 袁腾飞 播 / 袁腾飞
• 《历史是个什么玩意儿3——袁腾飞说世界史上》一书是“百家讲坛最受欢迎主讲人”袁腾飞继讲述中国史之后，又一重新诠释的世界历史。嬉笑怒骂的历史段落，将那些原本枯燥乏味的教科书内容变得趣味横生、精彩绝伦。本书是袁腾飞讲历史系列之《世界史》上部。其文风新颖，措辞犀利，锋芒毕露，一针见血，幽默风趣，内容涉及：资本主义兴起、新航路开辟、资产阶级革命等话题，文中更是谈及对英、法、美、日等国看法，个性十足的历史课堂为我们继续再现那些早已尘封的历史，让读者在如同听相声般的快乐中感受世界历史的百年变迁。除了文字内容之外，还插入了大量的彩色图片，采用四色印刷，集趣味性、知识性和可读性于一身。

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• 北洋军覆灭记
• 类 / 历史探索
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 1895年，清朝军队在甲午战争中惨败，清廷指派袁世凯，组建北洋新建陆军，得到光绪皇帝的赏识，在戊戌变法中，袁世凯卷入了慈禧与光绪的权力斗争中，袁世凯由于告密光绪的政变计划，北洋军幸免于难，自此袁世凯开始利用北洋新军发展他的波澜壮阔的人生道路。

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• 百家讲坛_易中天品三国_03三足鼎立）
• 类 / 历史探索
• 文 / 佚名 播 / 佚名
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• 红颜往事
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
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• 抗美援朝精彩战例
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
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• 揭密绍兴师爷
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• 文 / 郭健 播 / 郭健 今波
• 绍兴师爷！就像“徽州商人”“宁波裁缝”一样，自明清以来已经成了著名的带有地方色彩的职业名称。自从南宋把杭州作为临时首都后，绍兴地区大批考不上科举的读书人都转应募到朝廷各机关充当职员，经过一个半世纪多的传承，这里的读书人特别善于机关事务。传说南宋灭亡后，朝廷部门办事规则被保留在了绍兴地方，元朝组建政府，绍兴人去充当书吏，熟门熟路；明朝建立，绍兴人又继续这一行，于是绍兴师爷满天下。因为师爷这个行业，绍兴成为了当时连皇帝都妒忌的全国最富庶的地区之一，一时之间，绍兴话成为了风行全国的流行语，成了“官话”，这背后的原因又是什么呢·绍兴师爷到底是一个怎样的特殊群体·请听复旦大学法学院郭建教授为你讲述绍兴师爷的故事。

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• 传承的神韵
• 类 / 历史探索
• 文 / 冯天瑜 黄朴民等 播 / 冯天瑜 黄朴民等
• 一个个响亮的名字在光与影搭建的讲台上传递着人类的精神。这种精神既是文明繁衍的动力，也是人类生存的根基。《传承的神韵》让知识可感，让思想可触；拥有知识，是一种幸福！

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• 新中国的外交系列之中美关系
• 类 / 历史探索
• 文 / 佚名 播 / 质朴、蓝珊
• 1955年开始的中美大使级会谈并未给两国关系带来多大的改善。1958年第一次诞生了台海危机这个名词，解放军炮轰金门、马祖，美国则急调地中海的舰队增援台湾海峡，双方剑拔弩张。但局势随着各自怒气的渐缓和大使级会谈的重新复会谈判而趋于平静，美国自此也放弃了唆使台湾使用武力“重返大陆”之策略。中国在60年代再也难以忍受“老大哥”的颐指气使，“珍宝岛事件”更加重了决策层对苏联的恐惧。而美国深陷越战泥潭，与日、欧间隙初显。国际环境的变化催促着中美关系的改善……

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• 百家讲坛_国史通鉴（第一部）
• 类 / 历史探索
• 文 / 方志远 播 / 方志远
• 读历史为了什么？这是个问题。马克思说，因为这是惟一的科学。史学家说，所有过去发生的事我们都想知道。质疑者说，谁看见了？功利者却问，这有什么用呢？是啊，历史有什么用呢？我们中国人最重视历史，所有古文都视作历史，所以说“六经皆史”。我们中国人也最喜欢历史，所谓“前事不忘，后事之师”。历史有时是莫测的，一颗石头要了蒙哥汗的命，却从此改变了世界的格局。历史同时也是神奇的，商朝人与我们看到了同一颗彗星，我们便理清了他们四千年前的纪元。西方人开玩笑说历史就是故事，所以英文单词的历史就是：嗨！故事！女权主义者却反驳说：哪里！分明只是“他的”故事！两千年多前，西方有位哲学家曾经发出过三个问题：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？这哲学终极三问困扰了人类数千年，幸好我们有了近代考古学，使回答前两个问题有了可能。“我是谁”交给人类学家，“我从哪里来”就交给历史学家，而根据达尔文进化论的观点，人类由猿猴进化而来，那么中国人是怎样进化的呢？

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• 闯关东
• 类 / 历史探索
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 本书

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• 韩兆琦_史记解读
• 类 / 历史探索
• 文 / 韩兆琦 播 / 韩兆琦
• 韩兆琦_史记解读_有声历史读物。所谓解读则是针对锁定事物进行剖析，可以是人物也可以是书籍。而《史记解读》并不只是解读史记这一本古书，而是以现代化的视角，针对史记及其所涵括的书籍进行专业的解读，算是史记故事。中国人民大学国学院韩兆琦将自己所研究多年的文史成果花费多年心血写出，08年由中国人民大学出版社出版，并被选为课内的基本教材。该书史记解读选入了《史记会注考证》、《史记》中的二十三篇等，若是单单写入这些古文，就与解读二字相悖。史记解读在每一个篇章尾处注上解题、段意、各篇的思想内容及对其更加深刻的艺术性问题的探讨和剖析，可以对比易中天所写的中华史系列。这并不是一本简单的白话史记，除对所选中的篇章进行解析，史记解读还包含对所选中书籍全书的扼要评价，由于韩兆琦多年从事研究国学经典，其对于这些书籍的评价实具权威，史记解读所用文字皆简洁易懂，趣读史记却又蕴含深意，清晰明了地点出了读者在研读此古书时，所遇到的难解之处，并将其注解出来。如此就便于高等学院文史专业学生作为学习文史的辅助教材，史记解读也便于学生自主学习文史，同时还可以作为中学语文教师的参考教材以及文学史教学研究的参考。韩兆琦撰写史记解读的目的，并不在于领大家一起史记朗读，而是要将自己所领悟到的国学精髓成果分享给所有研究文史的人们，同时也是为了更好地促进国学教育的发展，让博大精深的文化能够继续传承下去。总而言之，有声小说在线收听小编认为是为了国学文化的弘扬以及文史事业的发展。

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• 帝国崛起与没落1：花开花落阿拉伯
• 类 / 历史探索
• 文 / 林樾 播 / 晨诵无声
• 阿拉伯人在伊斯兰教兴起之前不过是阿拉比亚蒙昧的游牧民，为什么能够后来居上，在科学和人文等各方面迅速凌驾于欧洲人之上，成为中世纪文明的领头羊呢·阿拔斯王室对知识的兴趣，以及他们的慷慨大度是其中的重要因素。帝国本身的扩张为这种消化吸收各种文明提供了客观条件。随着帝国向各个方向的扩张，越来越多的民族成为帝国的居民：叙利亚人、伊拉克人、波斯人、埃及人、哥特人、柏柏尔人、印度人……他们分别来自不同的文明圈。总之，阿拉伯人最主要的两大特色，伊斯兰教和阿拉伯语，都体现了阿拉伯人本身的包容性。这种包容，在面对外来冲击之时，体现出一种开放的姿态，使得希腊、波斯和印度文明，能够在帝国内部和睦共处，互相融合，从而激发出更灿烂的文明——阿拉伯文明。

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• 隐蔽战线的殊死较量
• 类 / 历史探索
• 文 / 佚名 播 / 质朴 阑珊
• 中国共产党人在夺取政权的革命斗争中，除了在公开战场对敌交战，还在隐蔽战线进行了激烈交锋。《孙子兵法》曾阐述了战争的基本准则──“知彼知已，百战不殆”。隐蔽战线的斗争因具备吸引人的神秘性，长期成为影视作品的重要题材，近年来屏幕上还出现了一股“谍战片热”。但一些影片靠“奢华+手枪+女子”吸引眼球，对观众造成不少误导。在纪念建党90周年之际，中国军网红色足迹万里行记者专访了著名党史专家、国防大学教授徐焰少将。他根据多年的研究成果，用史实还原我党当年隐蔽战线斗争的真相。

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• 辛亥革命在上海
• 类 / 历史探索
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 1913年3月20日晚10时许，宋教仁正准备启程北上，在沪宁铁路上海站遇刺。当时腰部中弹，急送沪宁铁路医院。宋即授意黄兴代拟致袁世凯电，请确立宪法，保障民权。次日，袁世凯电复假意慰问，并下令“限期破案”，“依法重惩”。不料因伤势过重，宋教仁于22日凌晨4时27分不治身亡。消息传出后，举国震惊。3月24日，两租界捕房捕获凶手武士英，搜获密谋刺宋的确凿证据，查明此案是袁世凯通过国务总理赵秉钧所干的。一个月后，案犯武士英暴死在狱中。事后，宋案证据通过报刊公布于众，舆论哗然。4月26日孙中山从日本抵达上海，在党内急商对策。6月25日德国驻华大使照会外交部，拒绝引渡宋案要犯洪述祖。于是，孙中山只得作二次革命的打算。

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• 探索发现___说吴
• 类 / 历史探索
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 《说吴》不是一部历史考古片，并不着眼于考古过程和细节。《说吴》是一部历史文化片，它更立足于已有的历史文化研究成果，着眼于吴地文化精神的阐述和展示，以及分析吴文化对中华文明的价值和贡献。比如，《说吴》论述了吴文化对于人品道德的推崇，从古时的尚武文化到崇文文化的历史演变，吴地水文化对于吴人灵活善变精明强干精神特征的影响，以及吴文化在制造方面的成果——如造船业，冶炼业，蚕桑业，商业，手工业，工艺技术，等等，以及它们在中华文化中的作用和历史价值。“门泊东吴万里船”一集，说的就是水文化推动下的吴地造船业的高度发展，以吴船走遍天下，来展示吴文化在历史上发生的巨大影响和价值。在阐述这些文化观点时，创意者选取了一些场景加以展示。可以说，场景的选取，是为了阐述文化观点，并无强调某个地区的意思。如果，那位苏州网友谁愿意逐一分析，那苏州的镜头肯定多于无锡的镜头，苏州的历史元素也一定多于无锡。这又有什么关系呢·吴钩无语觉得，在这个问题上无锡的网友们更大气一点，一点都不象某些人的小鸡肚肠。