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• 【首发】初中历史九年级上册朗读_初三历史上册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 初中历史九年级上册朗读_初三历史上册_中小学教辅mp3，上接初中历史八年级下册朗读_初二历史下册。当进入初三历史学习的时刻，初三历史上册课本朗读，有声小说下载小编认为能够给予大家更多的帮助。因为初三历史上册课本，其主要的内容，为世界历史，包括世界的基本文化，政治形态，以及一些重大历史事件。因此需要人们，详细的去记录。初三历史上册课本朗读，对于那些初三上册历史课本中，所提及的世界历史，进行朗读工作。从而能够让，学生进行相应的听取。并且从中，加深印象。让世界史上的重要事件，以及世界历史的知识点，重点范围，融入我们的脑海。从最初的文艺复兴历史，到新航路开辟，到第一次世界大战第二次世界大战（二战）局面，初三历史上册课本朗读，根据课本的编纂，有顺序的，进行课本的朗读工作。并且配合真人发音，从而确保，音调能够更加清晰易懂，并且音色较好，朗读的感情极为丰富。让我们能够融入，当时的历史环境中。而在进行初三历史，上册学习的时刻，我们需要对众多国家的历史，以及政治特征，进行结合性，比较性的学习，因此增加了我们记忆的难度。而初三历史上册课本朗读，让我们听取朗读的同时，能够加强辨析能力，因此其历史的记忆更加清晰明确。并且课本朗读的内容，至关详细，从一些文字导读，到课本上，所强调的重点事件，以及事件的经过结果等到，都进行必要的朗读工作，从而更为完善。

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• 人教版新目标_八年级初二英语下册_课文单词朗读
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 人教版新目标_八年级初二英语下册_课文单词朗读，本来就是一个相对来说比较重要的阶段。对于很多人来说，特别是对于已经过来的高中同学来说，如何让他们决定哪个时间最重要的话，那么很多同学都会认为初中二年级很重要。这个时期可以说是他们学习过程中的一个分水岭，假如在这个时期的学习过程中，对于这些知识的掌握比较到位的话，那么对于以后的学习过程可以说是很有帮助的。在以后的时间里，学习会更容易，更轻松。但是，同时，如果这一年里学习的方法不够得当，学习的效果不明显的话，那么对于后面的学习来说，则会是一个很的影响。这个影响也许不只是初中三年级，很有可能会一直影响到高中阶段的英语学习。这是为什么呢？这主要是由于对于这个时期的英语来说，比起初中一年级来说，多了很多语法的学习。如果语言法则没的学好的话，那么很多英语知识的学习都是很吃力的。而且，大部分的英语语法学习都是集中在初中阶段的，到了高中对于语法的学习就比较少了。高中阶段的英语学习将更则重于英语习作的练习以及大量词汇以及常用语的累积了。所以，很多在高中学习英语比较吃力的孩子们，他们真正的问题大概就是出现在初中的英语学习阶段。正是鉴于这样的原因，所以本书没有大篇幅的文字表述，不会让他们产生对于英语学习的抵触情绪和畏惧心理，以便更好的学习英语知识。

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• 人教版新目标_七年级初一英语下册_课文单词朗读
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 人教版新目标_七年级初一英语下册_课文单词朗读，上接人教版新目标_七年级初一英语上册_课文单词朗读。。在上一学习有了一定的学习经验之后，这一学期的学习内容与上一学期也有了一定的变化。初中一年级的英语下册，在日常的学习过程中更多的融入了我们日常生活中会用到的一些知识，例如日期，以及日常用到的其它一些知识等。而且，在单词的学习中，大学可能也注意到了一个特点，那就是每一个单词后面都有音标。只有学会了音标之后，才能更准备的读出单词的发音，即使是不认识的单词也能准确的读出来。所以，这个时期的英语学习，对于音标来说，是一个很重要的方面。在这个方面，老师们主要会教孩子们对于各个字母所表示的音标以及音标之间的规则进行比较深入的讲解。例如各个音标如何时进行发音，以及特殊音标相遇时的发音规则等等。如果此时的音标学习不好的话，单词的发音就有可能不准，这将直接影响孩子们在听读方面的能力，而且还会在孩子们的听力考试中产生严重的影响。    之所以，把音标的学习放在这个时期，这也是为了能在下一学年的英语学习中，更方便的引入一些简单的语法知识。很多时期，音标和语法之间也存在着很大的联系。所以学好音标，也是为了语法学习打下的基础工程。而且，这时的课文，比之每一册时，文字表述的内容相对会多一些，但是通常也就是几句话，而且还是比较容易懂的话，所以这主要是为了不让孩子产生抗拒心理的原因。

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• 【首发】初中地理七年级_初一地理下册朗读
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 初中地理初一地理下册朗读_中小学教辅mp3。初一地理下册课本朗读，迎合地理学习，以及考点的需要，朗读初一地理下册的课本内容。当我们，开始听取初一地理下册课本朗读的时刻，我们会发现，其听取学习的过程，往往能够，更深入的强化，我们的地理记忆，从而促进，地理知识的长期学习（需要语文课文朗读的听友可以收听：初中语文七年级下册朗读）。其中初一第一下册课本朗读的知识，包括全球，各大洲大洋的基本特色，以及日本，俄罗斯、东南亚，印度、澳大利亚等国家地区的地理特征，风土人情。让我们在听取的时刻，走入更多的国家，探索发现更多的知识，掌握更多国家的山川景象，以及文化特点。从而增强我们的知识面，提高我们地理学习的理解能力，以及地理考试的分数。在进行初一下学期，地理朗读的过程中，我们仿佛真正的融入，所学习的国建，见证各式各样的美景。初一地理下册课本朗读，涉及的范围，能够与我们学习的地理课本，相吻合。因此更是，有助于我们系统化的进行学习。重点讲述了，不同国家的自然现象，产业的发展，经济的状况，以及地形的特征等等。在真人朗读的同时，让我们以倾听的方式，进行必要的熟悉与记忆。有声小说免费下载mp3小编认为这样相比于我们，一味的看课本，能够更加优化，今后的记忆，并且融入一定的感情色彩。从而初一地理下册课本朗读，能够让我们，地理学习的方式，更加多元化生动化。

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• 【首发】初中地理七年级_初一地理上册朗读
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 初中地理初一地理上册朗读_中小学教辅mp3。如果想要学好地理，打好基础是关键，在初一地理上册课本朗读中。能够帮助学生，有目的性的，进行初一地理的学习，对于初一的学生来说，初次接触地理（需要语文课文朗读的听友可以收听：初中语文七年级上册朗读）。因此必须对于基本功，有着足够的了解。初一地理上册课本朗读，对于初一地理上册，课本上的知识，以及地理要素，进行相应的朗读工作，从而帮助学生，了解初一的知识点，以及基本的地理学习范围，从而促进今后，地理知识的掌握。纵观初一地理上册课本朗读，有声小说免费下载小编发现，其朗读的素材，能够完全的紧扣课本，根据课本的内容，促进必要的朗读学习。在朗读的过程中，语速把握的非常好，因此帮助学生，能够听得更加清晰，且在听取朗读的过程中，学生能够跟深入的，去掌握，初一上学期的地理知识，包括基本的自然地理，人文地理，课本中所强调的，地球的奥秘、了解宇宙如何运行、月食的概念，以及探秘地球经纬度的基本运算，以及区别定义等等。对于地球五大洲的名称，以及地形特色，基本的掌握（参考：国家地理儿童百科）。对此当我们听取，初一地理上册课本朗读的时刻，我们定然会发现，这是一套像诺弟地理博物馆一样非常详细，且有助于现在，以及今后地理书本学习的法宝。在学习内容的定义上，能够以课本为主，因此摆脱了过难现象。让我们在掌握，课本知识的基础上，促进自身，不断的去学习，不断地去思考。

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• 金华有声作文
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 《金华有声作文》是今年四月份由金华晚报在国内的一些主流音频平台上推出的一个节日，通常只要登录喜马拉雅有声广播就能进行收听。本节目主要针对的就是正在上学的孩子们，孩子们可能暂时让自己那过于疲劳的眼睛放松一下，闭上眼睛来听一听这个有声作文。在这里，会给大家讲解一些在写作过程中经常用到的行之有效的方法，或者是一些修辞手法等等，从而让孩子们的写作更得心应手。这个栏目的推出时间定在四月，主要就是因为再过不久孩子们就要进行中考以及高考了。每一天，孩子们都要做大量的习题，看大量的资料，眼睛的疲劳程度是可想而知的。但是，作文的写作，也不是看一下资料或者做一题习题就可以有很大程度提高的。基于这样的原因，金华有声作文推出了，让孩子们在解放双眼的同时，又有一个相对来说比较长的时间来听，从而提高孩子们的写作水平。这个节目，通过对大量的范文进行深入细致的讲解，来让孩子们从中学到写作的方法。而且每一篇范文，只针对一个写作方法的讲解方式，能让孩子们更容易理解和学会这种方法。写作方法的讲解老师，用她那清晰的嗓音，听她娓娓道来的进行讲述，那方法也慢慢的深入到孩子们的心里，并在行作的过程中成为孩子们可以灵活运用的一种手法，这就是这个节目最主要的目的。

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• 写景作文指导
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 写景作文指导_中小学教辅mp3。随着孩子们的年龄一天天长大，年级也一年年的变高，他们对于写作的要求也随之变的越来越高。一开始，写作只是他们对于一个熟悉的人、事、物进行描述，随后这样的描述变的越来越不容易掌握。对很多孩子来说，也许，写人或者写事的作文要更容易一些吧，比例这些都是比较熟的，多是自己身边的。但是，写景的作文就比较难了，因为他们总感觉抓不住景物的关键，不知道如何先进写作。其实，这个问题并不是少数人的问题，对于大多数的孩子们来说都会有这样的问题存在。那么，之所以会出现这样的问题，到底是什么原因呢？下面我们就来说一下吧。对于孩子们来说，他们的思维还很不健全，专注性也不是太高。所以，他们很容易受到外界的影响而打乱了计划。也就是说，他们对于景物的观察总是不到位，抓不住景物最具特点的东西。这样，想写出好的景物作文，那难度也是可想而知的。而现在，很我朋友都在给自己的孩子推荐一本叫做写景作文指导的书。在这本书里，编者很详细的介绍了什么是写景作文，以及如何来写景。更是着重给孩子们讲解了如何通过自己的视角来观察景物，抓住它最具特别，最为传神的东西。通过这本书，有很多朋友都发现，自己的孩子在写景作文方面有了很大的进步，所以他们希望那这本用起来不错的写推荐给大家。其他写景作品，请收听：小学生高分作文大全描景1、古诗300首_风景篇1。

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• 人教版新目标_八年级初二英语上册_课文单词朗读
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 《人教版新目标_八年级初二英语上册_课文单词朗读》是针对十三四岁的孩子们的特点来编写的，这时的孩子们有着很强的交流和沟通的渴望，所以针对这种情况，二年经的英语更注重学习用于日常交流的沟通性语言的练习。当孩子们在交流的过程中，如果遇到问题的话，在这里都可以学到。   上初中的孩子们，这时正是人生中最重要的青春发育期，所以对于很多的自己不知道或者不理解的事件都很好奇。而且，初中英语与小学时所学的英语有了很大的变化。在这个时期的英语学习中，加入了很多的语言表达方法。因此，对于孩子们的这种对于日常交流表达的要求，本书的编写的过程中给予了相当的重视。   初中二年级是一个很重要的时期，这是孩子们已经适应了初中的学习模式并且进行更高年级的学习打基础的一个时期。在以前，这个年级是很多孩子们的成绩发生比较大的变化，而且也是决定是否能上一个好的高中的主要时期，所以针对于这些情况，为巩固一年级的内容，同时也为三年级做好准备，学法被适当的加入。   当孩子们一开始拿到这本书的时候，最先入眼的就是各种各样的插图和绘画，没有大篇幅的文字表述，所以不会让他们产生对于英语学习的抵触情绪和畏惧心理。也可以说当他们通过绘图就能很轻松很容易的理解文字内容所表表达的主要意思，而他们所需要学习的就是一些单词以及语法的知识了。

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• 【首发】初中历史八年级下册朗读_初二历史下册
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 初中历史八年级下册朗读_初二历史下册_中小学教辅mp3，上接初中历史八年级上册朗读_初二历史上册。纵观初二历史下册课本，我们会发现，其课本的主要内容，为中国近现代史，包括中国政治，经济，文化等多方位的发展。并且摄入众多的考试点。初二历史下册课本朗读，根据当今，初二下册的历史课本，进行相应的真人朗读工作。有声小说在线收听网让历史的课本，配上有声学习。因此对于每一段历史，以及初二历史下册的每一课课文，其初二历史下册课本朗读，都配上真人配音，跟随者课本的内容，以及基本的出半点，进行朗读。从而让学习的学生，能够在有声学习的模式下，掌握基本的，初二下学期，历史知识。其初二历史下册课本朗读的包含面，非常广泛，从开国大典中华人民共和国成立的历史开始，到中国逐渐走向世界舞台的建国大业。每一段历史，环环相扣。从而加深人们的记忆，以及对于历史课本的重要理解。想要将这段中国当代现代历史学好，定然要对，当代和中国近代史情形，有着足够的理解，从而在理解的基础上，进行相应的深入工作。因此初二历史下册课本朗读的主要朗读内容，包含着，基本的知识要点，每一篇课文，以及每一道细节，都不曾错过，从而帮助人们，能够更好地掌握，现代中国历史。了解中国现代的基本发展，以及在政治外交上，所作出的基本贡献。包括我们基本制度的确立，等众多的历史性学习与研究方向。

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• 【首发】初中历史八年级上册朗读_初二历史上册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 初中历史八年级上册朗读_初二历史上册_中小学教辅mp3，上接初中历史七年级下册朗读_初一历史下册。历史学习，即使历史有声小说在线收听也往往需要一系列的感情深入。只有在学习间，融入足够的历史感情，才能够将历史学好，学精。在初二历史的学习过程中，初二历史上册课本朗读，能够全方位的结合，现代初二上册的历史课本，将历史课本上，所有的学习内容，都进行完整的朗读，从而让学生，在学习的同时，进行听取。其朗读的范围，非常广泛，包括课本的重点，以及基本的小字部分。因此保证，学生每天听上几遍，就能够更加轻松的学习历史。毕竟我们学习历史，往往需要一些细节的记忆，但是完全死记硬背，十分困难。尤其是初二历史课本，当属历史学习的重点，其中包含着一些清末风云录中的基本事件，众多的不平等条约，以及民国的基本发展。抗战的重大事件等等。因此内容的涉及面，非常广泛，且其中的历史，主要涉及为中国近代史。因此更是需要，学生在理解的基础上，进行合理的学习。当我们听取，初二历史上册课本朗读的时刻，我们发现，其朗读乃是充满感情色彩的，且对于所有的事件，都采取，非常清晰的语调，进行语言描述，从而让我们，在学习中，仿佛在听取一段段历史故事。因此记忆起来，并不非常吃力。并且初二历史上册课本朗读，其感情色彩，也是非常浓厚的。从而，在历史的学习中，注入了更深的感情韵味。

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• 可爱的小花猫
• 类 / 童话故事
• 文 / 佚名 播 / 王羽
• 可爱的小花猫_童话故事有声读物。现代社会，孩子是祖国的未来这一说法已经为很多家庭和单位所熟知。因此现今社会有很多专门为儿童出版的书目。《可爱的小花猫》便是其中的一本。有声小说在线收听网编辑发现发现很多人，在生活中他们总是缺乏爱心，他们的严重只有自己，没有爱心没有同情心，大家都会说这是一个人的新年刚过使然，其实不然，一个人是否有爱心与之所受的教育有关。而可爱的小花猫这本书便是杰出的代表。呵呵，相信读过笑猫日记的小朋友们对于猫是不陌生的，可爱的小花猫这个书本中的主角可以说是所有弱小的代名词，他们可爱，弱小，没有独自生存的能力。他们索要衣服别人或者是别的生物才能够生存。因此，这么一位小动物主角的选择可以说是下了一番辛苦选择的结果。可爱的小花猫在生活中受到了很多的压迫。她总是以以后总又累又渴的状态，而且这种状态他自己总是无法解决。因此故事中的他一般都是以求助者的身份上门。他在沿途中求助了很多人，有自私的鸭子，有冷漠的小狗，最终小花猫遇到了热心的红脖子松鸡妈妈和鸡爸爸，他们不仅热情的接待了它还尽自己最大的可能让它舒心。可爱的小花猫这种故事在这一系列中有很多，这个小花猫是生活中弱者的象征。我们生活中很可能遇上很多这样的人员。有病弱看不清路面的老奶奶，有家庭情况不好的小朋友，还有身体有残疾等等，这些都是类似于小花猫的人物形象，读完可爱的小花猫这本小说，或许我们可以以另外一种方式为小朋友种上种子，让孩子们拥有更多的爱心和耐心呢。喜欢猫的小朋友还可收听：黑猫警长系列。

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• 小学生高分作文大全写人1
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 小学生高分作文大全写人1_中小学教辅mp3。小学的时候非常害怕写作文，尤其是写人的作文。因为对于人物的把控，我们只是停留在最表面的阶段。但是，有声小说免费下载mp3小编认为我们生活在一个周围全部是人的地方，小学作文辅导中我们不仅仅要和各种各样的人接触，自然也有对于各种各样的人有着不一样的情感，恰到好处地描述出来，这是非常重要。这不仅仅是人物的描写，也是情感的表达。那么，如果是小学生的你还不是那么擅长写人，一定可以选择这一本《小学生高分作文大全写人》，它可以帮助你在小学生作文上有着很大的提升，尤其是在写人的方面更是进步非常大。所以，如果你还在这一方面非常懊恼，不知道应该如何落笔来写人物的文章，那么这一定是非常不错的选择哦！小学生高分作文大全写人中讲人物是非常动态化的，让孩子从此不怕写作文，对于人物的描述也应该更加细腻。到底如何描述才能够更加生动形象呢，到底如何描述才是能够充分地表达内心的情感呢？我们每一个人都会有着自己的想法，但是未必都能够全面。所以，作文为啥不及格呢？看看《小学生高分作文大全写人1》这一本书，一定能够帮助你有着很大的提高。因为它是非常具体的描述了其中的各种情况，怎么样的人应该如何来描述，怎么样的情应该如何来表达。当你翻开这一本小学生高分作文大全的时候，你会发现里面的全面性超乎大家的想象，当我们读完这一本书，也会感觉自己想要尝试一下写人的文章，表达自己内心的想法。喜欢作文的朋友还可以收听：小学生限字作文400字1、蓝猫小学快乐作文。

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• 早教精品系列故事集
• 类 / 亲子早教
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 早教精品系列故事集目录：001哪吒闹海；002小壁虎借尾巴；003七色花；004狼来了；005狐狸和乌鸦；006灰姑娘；007独眼和双眼；008鸭子和兔子；009笨耗子的故事；010揠苗助长；011驴和盐；012小鸟和树；013猪八戒吃西瓜；014神笔马良；015龟兔赛跑；016手捧空花盆的孩子；017不肯长大的小泰莱莎；018懒熊买西瓜；019一只笨狼；020农夫和蛇；021狐狸和葡萄；022精卫填海；023白头翁；024女娲补天；025小红帽；026下金蛋的鹅；027后羿射太阳；028马和驴子；029小拇指；030萝卜回来了；031魔棍破案；032大冬瓜；033狼和七只小山羊；034三只小猪；035老鼠偷油；036狐假虎威；037木偶奇遇记；038金天鹅；039酸葡萄；040井蛙与海鳖；041美丽的公鸡；042聚宝缸；043出卖香味的老板；044掩耳盗铃；045小蝌蚪找妈妈；046愚公移山；047桃太郎；048狐狸和虾。

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• 趣味作文
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 趣味作文_中小学教辅mp3。是一本经典的作文学习图书，主要针对孩子在学习作文过程中遇到的困难问题提出解决意见和方法，作文问题一直是学生的老大难问题，很多学生因为作文成绩不是太理想，错失进入重点大学的机会，非常可惜，其实作文学习并不像人们想像的那样复杂，学生对作文畏之如虎主要是没有一本全面实用的作文辅导教材作为辅助，不能很好地系统学习作文，找到适合自己的作文写作道路。趣味作文可以帮助学生找到真正属于自己的作文道路，趣味作文这本书籍是由国内最知名的出版社复旦大学出版社出版发行的，具有很高的权威性，作者是国内外知名作文大师李白坚先生。作文是语文课程的主要组成部分，在考试中占据非常重要的比重，是学生必须掌握的考试内容。大多数学生都对作文提不起兴趣，甚至对作文写作产生了恐惧心理，趣味作文包含很多作文写作原理和技巧，可以将复杂的作文写作转化为通俗易懂的活动游戏，学生可以在轻松活泼的环境中学习了解作文，真正领会作文的精髓，学生最基本的作文能力都会获得全面的提升和进步。上述能力都是学生写作必须掌握的能力，想要提高非常困难，但是有这本书籍就不一样了，我们可以轻松提高自己的作文能力，写出漂亮精彩的经典之作，使得原本困难的作文写作变得简单明白。作文相关的内容还可以收听：金华有声作文、小学生魔板作文、小学生限字作文300字。

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• 苏教译林版_小学英语三年级上册_课文朗读mp3音频免费下载_2015年
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 苏教译林版_小学英语三年级上册_课文朗读mp3音频免费下载_2015年_中小学教辅mp3。在这个《苏教译林版_小学英语三年级上册_课文朗读mp3》资料发行之前，应该还没有哪个针对苏教译林版小学英语课本而发行的音频资料。所以这个音频资料一经面世就受到了很多家里有小学生的家长们的喜欢，以及学校老师们的追捧。这样一个音频资料的发行，从很大程度上解决了家里有小学生，而家长又由于英语水平不高，或者由于生活中不常用而忘记了英语怎么说而不能正常辅助孩子们英语朗读的问题。其实，对于大部分家长来说，现在小学的英语，已经与自己上学时所学的英语有了很大的变化，无论是从单词的发音，还是词汇的运用上，已经不再是自己所熟悉的知识了。为了让孩子们不因此而落后，很多家长都选择了把孩子们送到辅助班里进行学习，而这无疑又减少了孩子们玩耍的时间，增长了他们的负担。这个音频资料——苏教译林版_小学英语三年级上册_课文朗读mp3的发行，却将这个问题很简单的给解决掉了。孩子们有了这个音频资料，不用再去辅助班学习单词的发音，以课文的朗读了。只用在家里，打开英语书，把这个音频资料也打开，就能轻轻松松的学习英语，练习听、说、读、写了。而且，只需要进行一次的免费下载，就能多次使用。而且，还可以用MP3，书机、电脑等多个媒体进行循环的反复播放，让你走到哪里，学到哪里，轻轻松松练好口语。参考:PEP新课标小学英语三年级上册课文朗读。

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• 高考数学之小题与大题提速技巧
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 很多同学每次考试都会做不完题，导致会做的也来不及做。想要改善这个问题，小编教大家一些数学做题提速的小窍门，希望能够帮大家解决做题慢的问题！1熟悉基本的解题步骤和解题方法解题的过程，是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题，前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序，我们一般只要顺着这些解题的思路，遵循这些解题的步骤，往往很容易找到习题的答案。2审题要认真仔细对于一道具体的习题，解题时最重要的环节是审题。审题的第一步是读题，这是获取信息量和思考的过程。读题要慢，一边读，一边想，应特别注意每一句话的内在涵义，并从中找出隐含条件。有些学生没有养成读题、思考的习惯，心里着急，匆匆一看，就开始解题，结果常常是漏掉了一些信息，花了很长时间解不出来，还找不到原因，想快却慢了。所以，在实际解题时，应特别注意，审题要认真、仔细。3认真做好归纳总结在解过一定数量的习题之后，对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结，以便使解题思路更为清晰，就能达到举一反三的效果，对于类似的习题一目了然，可以节约大量的解题时间。4熟悉习题中所涉及的内容解题、做练习只是学习过程中的一个环节，而不是学习的全部，你不能为解题而解题。解题时，我们的概念越清晰，对公式、定理和规则越熟悉，解题速度就越快。因此，我们在解题之前，应通过阅读教科书和做简单的练习，先熟悉、记忆和辨别这些基本内容，正确理解其涵义的本质，接着马上就做后面所配的练习，一刻也不要停留。5学会画图画图是一个翻译的过程，把解题时的抽象思维，变成了形象思维，从而降低了解题难度。有些题目，只要分析图一画出来，其中的关系就变得一目了然。尤其是对于几何题，包括解析几何题，若不会画图，有时简直是无从下手。因此，牢记各种题型的基本作图方法，牢记各种函数的图像和意义及演变过程和条件，对于提高解题速度非常重要。6先易后难，逐步增加习题的难度人们认识事物的过程都是从简单到复杂。简单的问题解多了，从而使概念清晰了，对公式、定理以及解题步骤熟悉了，解题时就会形成跳跃性思维，解题的速度就会大大提高。我们在学习时，应根据自己的能力，先去解那些看似简单，却很重要的习题，以不断提高解题速度和解题能力。随着速度和能力的提高，再逐渐增加难度，就会达到事半功倍的效果。

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• s版小学语文课文朗读_一年级下册_语文版2016新
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• s版小学语文课文朗读_一年级下册_语文版2016新。1、有趣的汉字 教学目标： 1.认识“元、汉、桌、爷、毛、笔、您、事、示、休、息、啦”13个字；会写“毛、笔、元、示、写、字、太”7个字。学习新偏旁“竹字头”、“秃宝盖”。2.正确、流利地朗读课文。 3.初步了解汉字的造字规律，感悟汉字的表意功能，受到汉字文化的熏陶，激发学生学习汉字的兴趣。重点难点： 重点：1.识字、写字2.正确、流利朗读课文难点：了解汉字的造字规律，感悟汉字的表意功能。教学准备： 1.学生收集有关古人造汉字的有关资料。2.挂图，生字卡片。课时安排：两课时教学过程： 第一课时： 一、激情导入1.猜字 出示挂图。（甲骨文的“马”字） 你们猜一猜，这是什么字？（这是“马”）这就是我们祖先最早创造的文字。2.出示教材P1中的图。 请你们看一幅图画，发现什么了？ （1）我发现图上有两个人在走，旁边的字像两个“人”字。出示“从”叠在两个人身上。 （2）我看见一个小孩靠在树旁休息，旁边的字像一个人靠在树旁。我觉得那个字像“休息”的“休”。 3.板书课题（有趣的汉字） 4.读课题，说说“有趣”是什么意思。 

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• 苏教版小学语文课文朗读_一年级下册_2016新
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• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 苏教版小学语文课文朗读_一年级下册_2016新。识字1 教学要求： 1、学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写，认识3个偏旁。2、按一定的顺序观察图片，把认识图片上的事物同所学的词语联系起来。3、朗读词串，积累词汇，了解春天景物的特点，感受春天景色的美好。教学重难点： 认识本课的生字，并能按笔顺正确地书写田字格中的8个生字。教具准备： 录音机、词卡、多媒体课件教学过程： 一：创设情境（出示词语----出示在图中相应的事物旁） 2、谁能告诉老师和同学们，你从图中的哪些景物中找到了春天？根据学生的回答，相应在景物旁出示词语。春风 三、齐读词语，体会特征 1、读词串，说一说每一组词串与春天的什么有关？2、除此之外，你在春天里，还观察到过什么？   教学后记： 识字2 教学要求 1、学会本课9个绳子，两条绿线内的8个生字，只识不写。认识4个偏旁。2、借助插图，理解本课词语，了解一些运动知识，积累词汇。3、教育学生从小热爱体育运动，树立为国争光的远大志向。教学重点和难点 1.能认识本课所有的生字，并能正确、美观地在田字格内书写生字。2.正确、流利地朗读词串，激发学生对体育的热爱。教学准备 教学挂图、词卡、录音机教学过程 一、导入 （1）读准生字的字音，“篮”是边音。指名读、齐读。（2）介绍一点相关的篮球知识。足球 （1）读准“足”的声母，是平舌音，齐读。竞走 （1）读准生字的字音，“竞”是后鼻音，“走”是平舌音。 （2）什么是“竞走”呢？“竞”表示比赛的意思，那么“竞走”就是什么？跳高、跳远（2）“高”的反义词是什么？“远”的呢？它们都是速度为主，是径赛。铁饼、铅球、标枪 （1）自读词语，把生字字音读准，尤其是“饼”、“枪”都是后鼻音。（2）指读、开火车读、齐读。 （3）这三种是田赛项目，是以力为主的体育项目，属于田赛。 

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• 纳尼亚传奇1：魔法师的外甥
• 类 / 童话故事
• 文 / CS刘易斯 播 / 路之行
• 《纳尼亚传奇1：魔法师的外甥_童话故事有声读物》是刘易斯写给儿童的一本充满奇幻色彩的小说，这本书讲的是英国小男孩迪戈里和一位邻家女孩波利从小喜欢冒险，在一次探险的游戏中误入了安德鲁舅舅的秘密阁楼，在这个阁楼中两个小孩发现安德鲁不仅是一个外表丑陋的自私鬼，还是一个心术不正的魔法师，安德鲁把两个小孩当做他试验的对象，并对他们施了魔法，戴上了魔戒，并把他们送往了世界中转站的“界中林”。“界中林”是由不同的水池连接成的不同的世界。迪戈里和波利在好奇心的推动下，来到了一个即将灭亡的世界——恰恩城，他们意外唤醒了邪恶的女巫杰迪斯，女巫被唤醒后，对两个小孩穷追不舍，一直跟着他们穿越到了伦敦。          在女巫的蛊惑下，安德鲁舅舅打算征服全人类，这在伦敦引起了巨大的骚动。万般为难之下，迪戈里利用魔戒把波利、女巫、魔法师马车夫法兰克及马儿草莓一并带到另个世界纳尼亚。在雄狮的歌声中，迪戈里和同行的人目睹了狮子王阿斯兰建立的全新的国家纳尼亚王国。最后，为了弥补邪恶的女巫杰迪斯给纳尼亚带来的伤害，阿斯兰吩咐迪戈里到西方摘取了一颗神奇的苹果树，在摘取苹果树的路上，迪戈里抵制住了女巫的诱惑，并成功的把苹果树带回了伦敦，在阿斯兰的帮助下，苹果树被种在纳尼亚的边境，有效的抵制了女巫的侵袭。

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• 儿童听世界-寓言
• 类 / 童话故事
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 其实儿童听世界-寓言并不是一部书，更确切的说，这只是一部童话故事有声读物集，它的主要内容是针对于孩子们来讲的中外寓言故事。在这些故事里，有许多都是流传很广，大家都知道的故事。例如，乌鸦和水的故事，例如盲人摸象的故事等等。这部书，在里面一共收录了三十一个很有意思的故事。而这些故事，有些是讲知识，更多的则是讲一些小故事大道理的。对于孩子们来说，一开始听到的只是一些故事的内容，但是里面他蕴含的深刻道理，却会在他们听的时候潜移默化的进入到了他们的脑海中。天长日久，这些道理也都会一点点的表现在孩子们对待周围的人或者是事物上。在现在，其实很多家长也都看到了给孩子说故事所给孩子们带来的知识。而且，这些故事不只能带给孩子们很多的知识，更重要的是一些道理。我们通过给孩子们讲故事让他们明白那些道理，远比对他们一再强调要管用的多。而这个有声读物则正是看中了这一点，既能让孩子们明白道理，又让孩子们听的开心，所以推出了这样一个读物。特别是对于那些年龄比较小的孩子们，很多字他们不认识，而家长又不一定能时时讲给他们听，所以他们听故事的时候就会有很大的限制。而这部有声读物的推出，则完全的解决了这个问题。孩子们可以随时的听这些故事，而且还能让孩子们学习普通话的标准发音，真是一举多得。

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• 记事作文指导
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 记事作文指导，对于处于学习作文写作阶段的孩子们来说，是一个很好的帮手。可以说，作文写作是我们在长达十余年的学习过程中，最重要的一个学习内容。对于有些孩子来说，写作也许是一件很容易的事。因为，不可否认的，有些孩子的确是有那种天赋。但是，对于更多的孩子来说，写作则是一种技巧的学习，以及写作的练习。所以，这个作文指导，对于这些孩子来说最显的尤为重要了。在这个《记事作文指导》里面，编者老师对于在写作过程中所经常会用到的各种写作手法，以及写作方法进行了全面的总结。将我们在学习写作过程中经常会用的修辞手法也进行了全面的说明，什么时候应该用哪种，如何运用等等，既有理论，又有实例。在深入浅出的讲解之中，让孩子们掌握写作的技巧的窍门，使他们写出的作文让人读起来生动，形象，有血有肉。在这个《记事作文指导》里面，还收录了众多优秀的记事作文。对于这些收录进来了范文，第一篇都是经过了编者的认真筛选，有着极强的针对性以及代表性的。也许是在写作的顺序上有着独道之处，也许是在修辞的手法上有着让人赞叹之处，绝没有一篇文章在收录时是没有针对性的。通过这些大量的优秀范文，再加上编者精僻入理的讲解，让大家在在学习作文写作的过程之中，告别枯燥无味。在不知不觉中就提高了自己的写作水平。

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• 黄冈中学同步课堂地理八年级上册
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 黄冈中学同步课堂地理八年级上册_中小学教辅mp3。1、我国的地理位置及其特点： 纬度位置及优越性：我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属(北温)带,一小部分在(热带),没有(寒带).气候差异大,为发展(多种农业经济)提供了有利条件. 海陆位置及优越性：（1）位于(亚)洲的东部,(太平)洋的西岸,使我国东部广大地区(在夏季风湿润气流的影响下,降水)丰富,有利(农业)生产；（2）海陆兼备,东部地区有利与(海外各国友好往来)；西部地区(深入亚欧大陆内部) ,使我国陆上交通能与(中亚、西亚、欧洲)各国直接往来,便于对外(交往和合作)（3）沿海有许多优良的港湾,便于发展(海洋事业). 我国领土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三.陆上邻国14个.逆时针依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南.陆上疆界2万多千米.隔海相望的国家6个：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚. 2、我国的人口 人口总数：2000年12.95亿. 我国人口的突出特点：人口基数大,人口增长快. 我国人口分布特点：人口分布不均,以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界,东部地区人口密度大,西部地区人口密度较小.我国西部地区人口稀少,但资源丰富,在西部大开发时,应注意什么问题?西部地区具有资源优势,但自然环境相对脆弱.在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下,开发西部,一定要以保护环境为前提,不能先开发后再治理. 

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• 人教版新目标_七年级初一英语下册_课文朗读（带单词朗读）
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 人教版新目标_七年级初一英语下册_课文朗读（带单词朗读）_中小学教辅mp3。在上一学习有了一定的学习经验之后，这一学期的学习内容与上一学期也有了一定的变化。初中一年级的英语下册，在日常的学习过程中更多的融入了我们日常生活中会用到的一些知识，例如日期，以及日常用到的其它一些知识等。而且，在单词的学习中，大学可能也注意到了一个特点，那就是每一个单词后面都有音标。只有学会了音标之后，才能更准备的读出单词的发音，即使是不认识的单词也能准确的读出来。所以，这个时期的英语学习，对于音标来说，是一个很重要的方面。在这个方面，老师们主要会教孩子们对于各个字母所表示的音标以及音标之间的规则进行比较深入的讲解。例如各个音标如何时进行发音，以及特殊音标相遇时的发音规则等等。如果此时的音标学习不好的话，单词的发音就有可能不准，这将直接影响孩子们在听读方面的能力，而且还会在孩子们的听力考试中产生严重的影响。    之所以，把音标的学习放在这个时期，这也是为了能在下一学年的英语学习中，更方便的引入一些简单的语法知识。很多时期，音标和语法之间也存在着很大的联系。所以学好音标，也是为了语法学习打下的基础工程。而且，这时的课文，比之每一册时，文字表述的内容相对会多一些，但是通常也就是几句话，而且还是比较容易懂的话，所以这主要是为了不让孩子产生抗拒心理的原因。

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• 新课标人教版小学语文课文朗读_一年级下册_2016版_部编版
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 新课标人教版小学语文课文朗读_一年级下册_2016版_部编本一、学情分析本班学生基础知识掌握比较牢固，比如字词，尤其是在认字方面，学生课外认识的字很多，这一点在本学期应继续常抓不懈。但本班学生对课文的理解和记忆以及用自己的话表述课文内容的能力还有待加强，这是本学期应着重努力的方向。二、教材简析本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设八个专题，分为八组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋、想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，有趣的自然界。八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。每个专题内涵都比较宽泛，避免了教材内容的局限性。每组包括１课?识字?、４—５篇课文和１个?语文园地?，各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇，内容丰富多彩。?语文园地?包括四个栏目：我的发现——鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际——与专题联系，在双向交流中培养口语交际能力；展示台——给学生提供展示学习所得的舞台。八组之后有五篇选读课文。最后是两个生字表。本册汉字的编排，继续实行认写分开、多认少写。全册要求认识550个常用字，会写250个认识的字。要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里辬明。此外，在语文园地里也安排了少量要求认识的字。书后的生字表（一）列出了全册要求认识的字，生字表（二）列出了全册要求会写的字。

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• 外研社小学英语二年级下册课文单词朗读_2013年最新版一年级起点
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 外研社小学英语二年级下册课文单词朗读_2013年最新版一年级起点_中小学教辅mp3，上接外研社小学英语一年级下册课文单词朗读。现在的小学生就开始涉猎各种各样的知识，不仅仅是我们大家知道的语文、数学，自然也包括英语。英语作为一门全球性的语言，其学习的人也自然是涵盖了多个年龄，而我们国家的小学生也是从小学就开始学习了。那么，小学生的英语教学应该是怎么样的呢？但是，怎么样的英语课本才是符合小学生的呢，针对二年级的学生又是怎么样的呢？或许，不同的老师有着属于自己的看法和理解，但是从小学生的兴趣出发是非常重要的。这才能够让孩子们持之以恒地来学习和感受英语。所以，各种教学英语的老师根据自己的教学经验出发来阐释英语教学。那么，针对二年级的学生应该如何来考虑呢？或许，外研社小学英语二年级下册_2013年最新版一年级起点能够给我们大家答案。更好地分析小学二年级学生的兴趣，更好地把控他们对于英语知识的理解，这是非常人性化的设计。而只有人性化才能够更好地进行英语的教学。英语不仅仅是一门工具化的语言，更是一门交流化的语言。当我们在学习的时候，应该更加注重自我的兴趣培养，只有真正有兴趣，才能够更好地更加深入地来学习。尤其从小出发，小学二年级是一个非常关键的年龄，这是帮助我们更好地收获对于英语的理解，让二年级的学生们更好地享受其中，从而爱上英语。二年级的小听友还可以收听：新人教版PEP新起点小学英语二年级下册课文单词朗读、s版小学语文朗读教材_二年级下册。

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• 教你读懂孩子的心理
• 类 / 亲子早教
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 教你读懂孩子的心理_亲子早教有声读物，是作者针对孩子在成长的过程中会出现的问题写的一本书。作者是副教授，同时也是目前国内有名的临床心理医生，临床发育心理医生，教育学博士。大学毕业后，曾担任过十一年的心理咨询员，直到现在仍然在为国内的幼儿园和小学以有特别支援学校等机构提供定期的心理咨询服务。因此，有声小说免费下载编辑认为作者有极其丰富的儿童发育心理学的经验。《教你读懂孩子的心理》这本书，没有用大量的篇幅来讲解秀的孩子如何培养、孩子发育心理学的问题，避免了长篇累牍的理论叙述，而是以其生动、简明的图画，总结了孩子在成长过程中普遍存在的四十个问题。通过影响影响孩子的名人故事，解决父母对孩子在成长中遇到问题的不理解和忧虑，从而教会父母在日常生活中换一种方式爱孩子，如果遇到自己的孩子身上出现这些问题时，如何能更好引导孩子进行正确的处理和正确解决问题的办法。这本《教你读懂孩子的心理》的书，通常孩子在日常生活中的各种表现，让父母看到孩子自己无法从言语所传达出的心理，教孩子怎样读书。从而让父母在理解自己的孩子的心理之后，来解决自己的成长问题。通过这本书营造的孩子们的秘密乐园，父母将更加的理解孩子，在孩子成长的过程中，父母也陪着孩子一起经历了成长的过程，让孩子为自己骄傲。同时，这样书还用了保护视力的专业印刷颜色，你让看起来更加的轻松、舒适。

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• 鄂教版小学语文二年级上册_课文朗读
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 鄂教版小学语文二年级上册_课文朗读_中小学教辅mp3。本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是：美丽的愿望，爱国爱家乡，名人故事，奇妙的大自然、成长的困惑、仔细观察、爱护家园、想象。每个专题的涵盖面都比较宽泛，避免了局限性。教材内容贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的教育意义。教材特点： 1、围绕专题整合教材内容。 2、识字课内容丰富，形式多样。 3、课文的内容丰富，体裁多样，具有时代感，贴近儿童生活。 4、课后练习重视联系学生的生活实际，着眼于积累语言，启发思维，培养语文实践能力。 5、突破传统教材的呈现方式，增强了亲和力。6、教材内容具有开放性和弹性。学习目标： 1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 2、认识213个字，会写254个字。要求认识的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 3、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。 5、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。 6、能背诵4首古诗，有学习中古传统文化的兴趣。 7、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。 8、认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和感叹号。9、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。 10、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。教学重难点： 1、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。 2、认识213个字，会写254个字。会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。 3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，主动积累词语。 4、能用普通话主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。 5、能运用阅读和生活中学到的词语把看到的、想到的写下来。了解日记的格式，学习写日记。

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• 富翁是这样打造的
• 类 / 亲子早教
• 文 / 朱晓军、杨立平 播 / 佚名
• 富翁是这样打造的。看过了太多的快餐式书籍，我们对于很普通的文章可能都已经不是那么在乎了，其实阅读富翁是这样打造的也是一种不错的体验。这是一个刊发在杂志上的文章，其内容是一个母亲已经不希望再继续做平凡的母亲了，换句话说，这位女性厌倦了日复一日的柴米油盐，厌倦了家长里短，她渴望成为一个富翁的母亲，或者，让她自己变成一个富翁，按照沙拉现在的状况，不管是她的儿子还是她自己，都难以在短时间内成为富翁，许多人都在说这是一个笑话，沙拉其实是在做梦。但是在富翁是这样打造的这个文章中，我们看到的不是一个被市井生活淹没的女性，也不是一个被邻里亲朋的评价打败的女性，而是选择依靠自己的本事来努力的改变现状。其实这样的一部作品，对于读者们来说还是十分陌生的，至少这样短小的篇幅对于读者们来说，没有太大的可读性，但是其中蕴含的道理却是很多读者都不懂的，一位普通的女性依靠自己的努力，不断的改变现状，努力的让自己变成富有的女性，从而实现自己的目标和梦想，这样的一个角色其本身是有励志色彩的。如果你耐心的读完富翁是这样打造的，对于这样的一位女性你肯定是会有极大的佩服感，因为没有哪一位女性是如此有毅力的，而且在面对其他人的评价和嘲笑的时候，都可以从中获得极大的动力。

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• 作文宝典
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 作文宝典。孩子的学习问题是家长最担心忧虑的问题，直接牵动一家人的心，有一些课程是学生必须学习掌握的，其中就包括作文，很多学生反映写作老是没有思路，不知道该咋写，这是大多数学生学习写作遇到的共同问题。其实学习作文并不像人们想像的那样复杂，学生只需要找到合适的学习方法就可以将作文练好。作文宝典搜集了很多作文写作方法，这些写作方法都是经验丰富的一线语文老师根据自己的教学实践总结归纳出来的，具有很强的学习借鉴意义，学生熟练掌握这些写作方法便可以写出锦绣文章，书籍适合初中，高中各个学习阶段作文的学习。书籍教授学习的形式非常特别，主要采用影视视频的形式全面展示实用的写作方法和写作技巧，这些影视作品都是目前最流行，学生最熟悉的电影，可以激发学生学习作文的主动性和积极性，在书籍的帮助下，学生更容易体会作文的实质和精髓，同时深刻理解作文相关的应用，将作文真正学好练习好。材料选择是作文写作的中心问题，学生可以按照书籍搜集资料材料方法，将有价值的资料全部都挑出来，然后对材料进行压缩扩展操作，结合写作过程中遇到的问题，对材料进行有效地转化，将原理学习和实际实践很好地结合在一起，使两者可以相互辅助相互促进，在最短的时间内完全掌握写作方法。

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• 新课标人教版小学语文课文朗读_二年级下册_2017版_部编本
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 新课标人教版小学语文课文朗读_二年级下册_2017版_部编本教学目标： 1、认识本课生字，会写“诗、村、童”3个生字，会认3个生字。 2、通过朗读，培养同学感受美、欣赏美的能力，领悟诗人所表达的思想感情。 3、能有感情地诵读古诗。 教学重点、难点： 重点：掌握生字的音、形、义；正确、流利地诵读古诗。 难点：通过朗读，培养同学感受美、欣赏美的能力，并通过想象领悟诗人所表达的思想感情。 教具准备：朗诵音频、生字卡片。 教学过程： 一、激趣导入 在二三月间，公园里、学校中，到处都是春暖花开的景象。今天，老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢！ 板书课题：村居 二、自读古诗 1、请大家自由读古诗，用自身的学习符号标志应重点注意的地方。（如不认识的字、不懂的词、难写的字等） 2、大家瞧，这么多的风筝多美呀，你能将它们放飞得更高吗？（指名认读生字） 提示：“莺”的韵母是“ing”，不要念成了“in”。 “趁”是的韵母是“en”，不是“eng”。 3、同学们真不错，将漂亮的风筝都放上了天。让我们再来认认它们！ 4、进行自学，想一想用什么方法记住字形。 5、互相交流。 6、师针对难字进行指导。 三、品悟古诗 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 师：早春二月的小山村是冰冷沉静的吗？它有怎样的美景？ 1、自由读读古诗，你会有很多的发现的。 2、同学自由读诗。 3、你看到了什么？生汇报。 4、（小黑板上的诗句）你能把你看到的这些带上自身的感受读出来吗？指名读文。重点引导同学通过“长”“飞”“拂”“醉”等字眼体会早春二月的勃勃生机。 5、瞧，草儿吐出嫩绿的新芽，黄莺也飞来快乐地歌唱，河堤上的杨柳也陶醉在这迷人的春色中，在春风的吹拂下轻轻柔柔的。我们的小山村变成了一个充溢生命力的世界。想配合这美丽的画面再来读读吗？ 6、你还有什么发现，有什么感受？能说给大家听吗？ 7、这么多美妙的感觉，我想大家一定能读好这一句的。 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢 1、这么好的春光，你想做些什么呢？（指名说） 2、村子里的小朋友也和大家一样喜欢这美妙的春天吗？ 3、板书：儿童散学归来早，忙趁东风防纸鸢 4、你能读好它吗？自由读古诗第二句。 5、指名读、齐读。 6、你能配合画面，说说这句诗所描绘的情景吗？ 重点引导同学通过“归来早”“忙趁”体会孩童欢畅的心情。 7、读了这一句，你有什么感受？能说给大家听吗？ 8、很有意思的想法，能将你的想法融进诗里读出来吗？ 9、想不想加入他们放风筝的队伍？这样吧，让我们一起放飞心爱的纸鸢，一边用诗歌表达自身的心情。