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  • 作者:李芷琳
    播音:佚名
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  • 虽是一本游戏书,但却不是一本简单的娱乐书,书中的游戏极富思维训练的张力,无论孩子、大人,或是学生、上班族、管理者,甚至高智商的天才们,都能在此找到适合自己的题目。著名科学家霍金说过:有一个聪明的大脑,你就会比别人更接近成功。思维能力在人的成功过程中起着举足轻重的作用,无论从事什么职业,处于什么岗位,拥有活跃的思维,都是快速走向成功的有利资本。对于哈佛大学这样的百年世界名校来说,全面开发学生的思维能力,其重要性远排在教授具体知识技能之上。

能力培养 112

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  • 神童速算
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 鑫开智 播 / 鑫开智
  • 神童速算教育主张早期学习,三岁开始到六岁可完成小学三年级课程,提倡人性化快乐教育,实施成果教学法,缩短学习时间,减轻孩子的课业负担,注重智力潜能的开发,提高孩子的综合素质。神童速算教育是以国家教纲为准绳,以世界一统的计算方法即笔心算方法为基准,进行变通和提高,强调基础知识的学习和巩固,它是源于课堂而超越课堂,丰富课外而充实课内的辅助学习教材。
  • 十万个怎么办—生活、礼仪、健康
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 顾作峰 播 / 佚名
  • 《十万个怎么办:生活·礼仪·健康(故事版)(注音版)》内容包括:怎样做个讲卫生的好孩子、做错了事情怎么办、遇到困难时怎么办、可以这样学习吗、怎样成为一个聪明的孩子、怎样做一个有礼貌的客人、你知道在餐桌上应该遵守的礼仪吗、如何正确地走路、如何培养正确的坐姿、怎样得体地微笑等。
  • 进入作曲家的世界_莫扎特
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 奥地利作曲家莫扎特,不仅是古典主义音乐的杰出大师,更是人类历史上极为罕见的音乐天才,有“音乐神童”的美誉。他短暂的一生为世人留下了极其宝贵和丰富的音乐遗产。
  • 幼儿学数数
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 教幼儿学数数不能太早,但是又不能不学,主要是在于成人怎样教幼儿学数数的方式方法,很多父母都望子成龙,望女成凤的心切。父母教幼儿的时候也不顾幼儿的年龄特点,而一味的采取灌输的“填鸭式”,要不就动不动就训幼儿或者惩罚幼儿,使幼儿都对数字的兴趣也给训没了。
  • 宝宝学说话
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 宝宝从6个月开始喃喃学语,不过,他们嘴巴里念的到底是什么东西·那可比摩斯密码还要难解读。近年来,英国掀起一股“婴儿手语”的热潮,宝宝在能够成熟地发音以前,就能用简单的手语表达自己的意思。
  • 影响孩子一生的情商故事
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 绵羊在好多的动物们的帮助下,飞上了天空,并和他们一起去实现梦想的故事。昕蕙肯定也体会到了他们之间的互相帮助,但那时她最惊奇的是“妈妈,绵羊穿上云彩飞起来了。有声小说_有声读物_在线收听_下载_mp3_wma_语音_音频_朗诵
  • 中国状元学习法
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 主要是借鉴,学习而不要失去判断——中国状元学习法由国内教育专家经过三年的总结.提炼.由清华大学电教中心制作而成.该方法针对中小学的学习特点,难点,总结了众多考入清华,北大的高考状元,中考状元,小考状元的学习方法,以及十岁大学生张炘炀的学习方法,还有国内一线优秀教师的教学经验和方法.中国状元学习法囊括了从小学到高中的所有经典学习方法,是中小学生提高学习效率的宝典,是家长辅导孩子的指南.
  • 谜语
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 谜语是一种在民间广泛流传的文学形式,也是一种老少皆宜的娱乐活动。谜语语言浅显、生动,读起来朗朗上口,有助于提高语言能力;在猜谜的过程中,还能开扩眼界、丰富知识、培养逻辑思维能力。谜语中蕴藏着无限的玄机和智慧,把一本《谜语大全》放入背囊,给阅读者带来多彩的生活、丰富的知识。
  • 童书与中国传统文化
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 陈卫平、姬炤华 播 / 陈卫平、姬炤华
  • 对中国的传统文化你有多了解·你热爱传统文化吗·你会刻意记录和讲一些传统的故事给宝宝听吗·继承与保留,精华与糟粕,创新与改造,我们又该如何做·中国传统文化与童书,与绘本又有怎样的关系·本期我们特邀台湾小鲁文化出版社社长陈卫平、画家及图画书作家姬炤华与您一起聊。
  • 巧虎乐智小天地
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 巧虎乐智小天地是巧虎网针对中国幼儿具有独特分龄分版形式的综合性幼儿学习商品,乐智小天地以启发儿童的各种能力并培养良好的性格和生活习惯。
  • 学习方法的革命
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 董进宇 播 / 董进宇
  • 董进宇语录:博瑞智教育让爱飞扬●痛苦使人改变,快乐使人坚持。●没有人不想努力,不努力的原因是因为努不上力,想使劲使不上劲。●21世纪是个学习的世纪,在学习上没有找到快乐就等于下地狱。●学习最大的规律:不是靠毅力刻苦学习,而是在学习上找到快乐,进入乐此不疲的状态,这才是真正的快乐的学习。●鼓励、启发、诱导孩子做草原上追赶领养的狮子,而不做沙漠中的骆驼。主动学习很重要。●学习其实很简单,重点在于模仿。
  • 小学生必读的成长励志故事
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 龚世平 播 / 佚名
  • 小学是人的一生成长的关键时期,如何培养孩子的优良品质,帮助他们掌握好的学习方法,是每一位家长和老师的责任。本书分五大类,精心挑选的几百个小故事带给孩子轻松快乐的阅读感受,短小精悍的点评告诉孩子人生的哲理。国王和骏马、苏武持节牧羊、宋濂拜师等这些流传甚广又充满趣味的故事,让孩子在潜移默化中学会如何做人、如何做事。《小学生必读的成长励志故事》是一本深受小学生喜爱的励志读本,是启迪孩子的人生教科书。
  • 成语接龙
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它有着悠久的历史,也有广泛的社会基础,是老少皆宜的民间文化娱乐活动!同时成语又是体现我国文字、文化、文明的一个缩影;成语接龙规则多样化,一般熟知的是采用成语字头与字尾相连不断延伸的方法进行接龙;成语接龙作为一种广泛开展的群众性竞争游戏,它必须有一个权威、严密的规范方法,以体现公平、公正,使佼佼者脱颖而出。
  • 0_3岁儿童成长阶段能力训练
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 0-3岁是儿童精神胚胎孕育的时期,就如同儿童的生理胚胎在母亲的子宫里孕育一样。所以,儿童需要不断的体验那种曾经与母亲一体化的感觉。这种感觉就来自于母亲与孩子的心灵连接。
  • 泡泡剑桥儿童英语故事阅读1级
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 霍尔沃斯 播 / 佚名
  • 帮助孩子获得发现爱、感受爱、付出爱的能力!幸福人生的密码不在于让孩子赢在起跑线上,而是让孩子在童年时就获得发现爱、感受爱、付出爱的能力。本丛书旨在引导孩子用健康、幽默、积极、乐观的心态去认知身边的事物。帮助孩子爱上阅读,爱上英语……
  • 快乐学数学_幼儿启蒙数学
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 幸曼玲 播 / 佚名
  • 生活中到处充满了数,“数学”不只是数数而已,它包含了配对、同类与异类、奇、偶数等之区分的概念。在孩子生活环境中,有关“数”教育的内容及题材俯拾皆是,数要领的加强,有助于孩子思考、判断、揄能力的发展……
  • 小朋友礼仪
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 金正昆 播 / 金正昆
  • 去除小公主、小皇帝的娇气、霸气;培养小绅士、小淑女的高贵、优雅!成才=教养+数学好+英语好+……三岁看小,七岁看老,我们在教育孩子时,是否在有意识地使孩子有教养呢·小朋友离开家庭走向社会,在家里集万千宠爱于一身的小公主、小王子,应该怎样做人见人爱的好学生、好同学·金教授在本部节目中告诉小朋友今天如何做一个彬彬有礼的好孩子,将来做一个懂礼仪、讲文明的好朋友,好孩子,好公民……
  • 说话训练(2_6岁使用)
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 叶圣陶先生曾经指出“儿童时期如果不进行说话的训练,真是遗弃了一个最宝贵的钥匙。”所以要提高孩子的语文素质,以适应未来社会发展的需要,就必须从小加强他们的“说话”训练。复述言语和故事先要孩子跟着自己说一句话。大人讲一句,孩子跟一句,从简单的规范短句教起。如“宝宝爱看书”,“我要小便”等,然后教长一点的句子。要讲普通话把词吐清楚,力求说得准确。可以带孩子边看边讲故事。讲完一个故事后,要孩子简单地复述,孩子开始讲得不完整,立即帮他纠正。答应他,如果复述得好,妈妈或爸爸明天还给他讲更好听的故事,以此来调动他复述的积极性……
  • 全能小天才
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 由本公司独家引进美国幼儿早教开发新式教材,结合中国孩子的生活方式和习惯,情景教学,引领开放式教学新风尚。本节目结合生活中常见事物,再现生活中有趣场景,将英语学习与生活细节串联起来,让孩子在融洽的语言环境中学习,积极引导,启发教育,鼓励孩子张口说张口唱。再加上全新制作的FLASH画面,易学易唱的儿歌,提高孩子的学习兴趣,也加强了孩子的记忆效果……
  • 4_6岁儿童成长阶段教育
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 现代心理学研究证明:4~5岁的孩子是数的概念形成的最佳期。这时期的孩子可以掌握10以内的数的概念,认识1~10的阿拉伯数字,能够不受实物大小、颜色、排列方式以及其他特征的影响,正确认识10以内实物的数量,并会手、口、眼、脑一致地清楚点数10以内的实物,在数完后说出实物的总数,还能按要求从许多物体中准确取出10以内数量的物品。如在幼儿园里分点心,每个小朋友吃4块饼干,这样的事情小朋友是非常喜欢做的……
  • 儿童美术与创造性思维
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 从幼年美术教育的启蒙--童年--少年--青年--取得一定成就,提供了人才成长的翔实资料和发展过程。从中探讨了早期教育、家庭教育与学校教育的结合、不同家庭不同个性儿童的因材施教、不同年龄段儿童的身心发展教育方案、创造性思维能力发展的研究等。全面、实用、创新,可具体指导教师、家长进行教学研究和辅导……
  • 蓝猫幼儿学拼音18集
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 遵循幼儿认知世界的规律和特点,采用形象的动画演绎手法,生动有趣的童话情节,琅琅上口的数字儿歌,独特新颖的教学模式,让幼儿在轻松愉快的童话世界中理解生活中简单的数学关系和时空关系,最大程度地激发幼儿的想象力,全面地开发幼儿数理逻辑思维能力。采用孩子们最喜欢的动画艺术场景,将抽象枯燥的数理概念赋予鲜活的艺术生命力,在形象的人性化的生活环境中一一解读生活中抽象复杂的数学及时空关系,形象生动,趣味联想,轻松启发幼儿学习数学的兴趣,同时,童话式的艺术学习环境也将大大开阔幼儿的视野,增强对艺术的感悟能力。
  • 谜语300首
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语,也可引申为蕴含奥秘的事物。谜语源自中国古代民间,历经数千年的演变和发展。它是古代人集体智慧创造的文化产物。
  • 原来我这么棒
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 李惠镇 播 / 佚名
  • 《原来我这么棒》主要内容包括:自信的根源在于自己。和别人相比之余而来的自信是一种优越感,说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重,更会不自觉地互相伤害。真正的自信,是从对于自己的优点产生自我肯定开始的。故事的主角小瑜是一个不了解自己优点的小学生,个性内向,总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过,她的优点是善于倾听别人说话。有一次去参加了一个研习营,虽然是被妈妈半强迫着去参加的活动,但是却也从中体悟到自己的优点,因而找到了自信。不久的将来,我们深信小瑜一定能够实现她自己的梦想。希望各位小朋友能够透过这个故事了解到什么是真正的自信,而且,也能试着找到自己的优点。
  • 进入作曲家的世界_萧邦
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 伟大的波兰音乐家。年少成名,后半生正值波兰亡国,在国外渡过,创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品,以此抒发自己的思乡情、亡国恨。其一生不离钢琴,被称为“钢琴诗人”。1837年严辞拒绝沙俄授予他的“俄国皇帝陛下首席钢琴家”的职位。舒曼称他的音乐象“藏在花丛中的一尊大炮”,向全世界宣告:“波兰不会亡”。萧邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自称是“远离母亲的波兰孤儿”。他临终嘱附亲人把自己的心脏运回祖国。
  • 进入作曲家的世界_贝多芬
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 路德维希·凡·贝多芬(LudwigvanBeethoven,1770.12.16—1827.03.26),男,德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲(其中后32首带有编号)、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有著深远影响,因此被尊称为乐圣。
  • 幼儿学数学
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 本套音频针对小朋友进行数学教学。主要内容包括:认识数字1-10,认识+、-、=数学符号、对物体进行比较、认识时钟、日历等。穿插歌谣,让孩子学习乐在其中。
  • 宝宝家教一本通
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 佚名 播 / 佚名
  • 如果你是0——6岁孩子的父母,是否正为如何教育小宝宝健康成长伤神·孩子的智力、身体各方面的发展,都与这个阶段的教育休戚相关。辽宁少年儿童出版社出版的《宝宝家教一本通》或许能帮你。该丛书一套6本,集数学、语文、智力开发、百科知识、美术教育、体能训练以及品德培养于一身的综合性教育读本,图文并茂,孩子、家长兼顾。内容涵盖0——6岁阶段孩子所需要的全部内容,按年龄分册,一个年龄一本,特别适合0——6岁儿童及其家长阅读和使用。据悉,《宝宝家教一本通》2002年初上市,2004年全面改版,目前总销量已突破50万册大关,并荣获了“第十三届冰心儿童图书奖”及“2004年度全国优秀畅销书奖”两项全国最高殊荣。
  • 十万个怎么办-处世、安全、自救
  • 类 / 能力培养
  • 文 / 顾作峰 播 / 佚名
  • 处世篇怎样维持美好的友谊?怎样正确交朋友?怎样避免与同学打架?怎样成为一个受欢迎的人?怎样改变爸爸妈妈喜欢拿我跟别人比的习惯?怎样向爸爸妈妈表达我的爱?转入新学校,怎么办?被同学欺负了,怎么办?受到老师批评,怎么办?爸爸妈妈总在别人面前批评我,怎么办?被别人误解了,怎么办?爸爸妈妈吵架了,怎么办?安全篇怎样安全划船?怎样安全燃放烟花爆竹?怎样安全过马路?遇到了坏人,怎么办?遇到自称认识你父母的陌生人,怎么办?有人要送你回家,怎么办?