家庭教育 共 2507 本

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• 二十四孝的故事
• 类 / 知识启蒙
• 文 / 郭居敬 播 / 佚名
• “孝”是儒家伦理思想的核心，是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则，是中华民族的传统美德,是我中华民族传统文化之精髓。元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事，编成《二十四孝》，成为宣扬孝道的通俗读物。

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• 榜样教育
• 类 / 亲子早教
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 众所周知,榜样教育是一种有着悠久历史且为人们常用常新的传统教育方法或模式。在这种教育方法中,榜样范例是思想道德信息的承载体,是社会对其成员提出的道德期望的具体体现。由于榜样本身具有生动鲜明的形象,榜样教育一方面能引导受教育者学习...

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• 蓝皮兔的故事
• 类 / 童话故事
• 文 / 佚名 播 / 童自荣
• 蓝皮兔的故事

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• 睡美人
• 类 / 童话故事
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 以前，有个国王和王后一直没有孩子，他们为此非常伤心苦恼。有一天，王后正在河边散步，一条小鱼把头浮出水面对她说：“你的愿望就会实现了，不久你就会生下一个女儿的。”过了一段时间，那条小鱼所预言的情况真的实现了，王后真的生下了一个非常漂亮的女儿。国王高兴得时时刻刻爱不释手，决定举行一个大型宴会。他不仅邀请了他的亲戚、朋友和外宾，而且邀来了几乎所有的女巫师，让她们为他的女儿送来善良美好的祝愿。他的王国里一共有十三个女巫师，而他只有十二个金盘子来招待她们进餐，所以他只邀请了十二个女巫师，留下一个没有邀请……

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• 孙越叔叔说故事
• 类 / 童话故事
• 文 / 孙越 播 / 孙越
• 名人、伟人、科学家故事，孙越讲播!——炸药发明家诺贝尔、军事奇才拿破仑、发现地心引力的牛顿、发明大王爱迪生、多才多艺的达文西、护士之母南丁格尔、火焰画家梵谷、解救黑奴的林肯、生物学家达尔文……

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• 我的家怎么了
• 类 / 亲子早教
• 文 / 孙云晓 播 / 杨晨 闻天
• 由于经历曲折很少，独生子女普遍缺乏抗挫折能力，也不善于自我调节。当面对各种各样的困境时，孩子的内心会受到非常大的冲击和震撼，于是千奇百怪的问题接踵而来。如果难题总是得不到合理解决，孩子就会出现不合群、孤傲乃至更严重的心理问题。背负着这些困惑，孩子无处释放压力，自然成为难教育的隐患。我的家怎么了·央视《全家总动员》倾情奉献。父母对孩子的十大困惑，孩子对父母的十大疑问，教子成功的十大招数。本书从一个全新的视角，揭示了代沟下移时代家庭教育的新矛盾、新特点，并提出了新思路、新对策。该书将父母们疲惫的抱怨、孩子们委屈的申辩梳理成“父母对孩子的十大困惑”、“孩子对父母的十大疑问”，如“为什么今天的孩子这么难教育·”、“为什么爸爸、妈妈逼我考前十名·”等等。在书的最后一部分，孙云晓以他30多年的体验和感悟，给或多或少有些迷茫的家庭支出10个妙招。

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• 卓越教子做成功父母
• 类 / 亲子早教
• 文 / 曹廷珲 播 / 曹廷珲
• 曹廷珲将以《卓越教子做成功父母》为题举行讲座，指出一些父母在教育孩子中的误区，教家长如何更好地了解孩子，并通过亲子教育，为孩子营造更好的成长环境，让孩子身心得到健康成长。他还会在讲座中介绍如何定位孩子的学习类型，打造孩子个性成长方案。生命树成长系列家长培训课程——“推动世界的手”亲子一日课，是由中国最有效的实力派成长教育研究专家、生命树成长教育体系创始人——曹廷珲老师亲临现场，与您和您的孩子一起互动并讲授，将为您带来振奋人心的启示和答案！

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• 告诉世界我能行
• 类 / 亲子早教
• 文 / 卢勤 播 / 卢勤
• 《告诉世界，我能行！》一书开列了未成年人成长中面对的50个问题，用“太好了”、“我能行”、“我帮你”、“你真棒”、“我要学”、“我思考”6句最简单明了的短语作为6章的题目，运用了当代未成年人生活中大量鲜活生动的例子，与未成年人平等地面对面、心贴心地进行“知心对话”。《告诉世界，我能行！》充满关爱、充满激情、充满智慧、充满哲理。

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• 教育就如此简单
• 类 / 亲子早教
• 文 / 冯德全 播 / 冯德全
• 冯德全教授精辟、生动地指明了孩子教育的最佳时机、经典内容和简捷方法,让教育变得简单、轻松、快乐、高效。全国已有数百万人听过其讲座,近百万家庭及孩子深受其益。

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• 现代童话寓言
• 类 / 童话故事
• 文 / 安徒生等 播 / 佚名
• 迄今为止，世界上最优秀的童话大师，也是我们最喜欢一位作家，其童话真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界。安徒生，全名汉斯.克里斯蒂安.安徒生，(1805-1875)。1805年，安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠，很早就去世了，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。安徒生虽然过着十分贫穷的生活，但他却有自己远大的理想。开始，他决心当一名演员，十四岁时便离别了故乡和亲人，独自来到首都哥本哈根。他克服了生活上的重重困难，以坚强的毅力学习文化。

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• 育儿之道合集
• 类 / 亲子早教
• 文 / 梅子涵、孙瑞雪等 播 / 梅子涵、孙瑞雪等
• “十年树木，百年树人。”培育孩子是一项系统工程，从胎儿、婴幼儿、儿童、少年到成人，是一个脚踏实地、精心培育的过程，需要科学的知识和方法。笔者从事育儿研究近40年，多次参加国内外相关学术交流，并专程到国外进修学习。本书是笔者把多年的研究、经验积累和国内外最新、最权威的有关知识融汇贯通起来，用简洁、通俗易懂的语言，把复杂的育儿知识描述出来，让家长一看就懂，看了就管用，看了就立马能解决问题。本书的内容是围绕“健康、聪明、高情商”三大方面，系统地介绍从胎儿到少年时期家长在培育孩子的过程中所必需的知识和方法，帮助家长实现培养一个“健康、聪明、高素质”优秀人才的期望和目标。

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• 吹牛大王历险记
• 类 / 童话故事
• 文 / (德)鲁道夫·埃利希·拉斯别 播 / 姚科
• 世界上流传最广的传奇故事，荒诞惊险的故事令人捧腹的奇闻！这部作品的强大的生命力在于它所展现出来的别出心裁、引人入胜的幻想境界，大胆而又合人们心理逻辑的夸张，新奇的构思和隽永、风趣的语言。本书的主要公孟豪森男爵已经成了爱编瞎话的人和吹牛家的代用语。这些故事，一个个都可视作想像神奇的童话，这不但使当时专为儿童创作的作品黯然失色，时至今日，许多童话作家对它仍津津乐道，认为可以从中借鉴。本书被誉为18世纪儿童文学的瑰宝，讽刺文学的丰碑。

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• 作文训练
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 仿写是作文训练的有效方法，它有助于学生领会写作理论与技巧，在实践中逐步掌握作文规律。本文着重从立意、选材、布局、表达、语言五个方面分析仿写的作用及方法，同时强调仿写应避免套用和重复，以在到借鉴和创新的目的。

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• 西游记经典故事
• 类 / 知识启蒙
• 文 / 佚名 播 / tienly
• 西游记经典故事

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• 窗边的豆豆
• 类 / 童话故事
• 文 / 黑柳彻子 播 / 天涯
• 讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

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• 赏识教育
• 类 / 亲子早教
• 文 / 周弘 播 / 周弘
• 周弘，一个普通的父亲，用其20年的生命探索出的赏识教育，不仅把双耳全聋的女儿周婷婷培养成留美博士生，而且改变了成千上万孩子和家庭的命运。周弘的理想是：让赏识理念走进中国每一个家庭，每一所学校，每一个社区，每一个企业和团队。赏识理念能促进每个人的自身和谐，夫妻间的婚姻和谐，家庭中的亲子和谐，企业中的团队和谐。它是和谐社会的细胞工程。

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• 经典诵读与儿童潜能开发
• 类 / 知识启蒙
• 文 / 王财贵 播 / 王财贵
• 王财贵，台湾师范大学国文研究所硕士、文化大学哲学研究所博士毕业。师从国学大师牟宗三先生和书法家王恺和先生。现任台湾国立台中师范学院语教系专任副教授，台湾汉学教育协会理事长，美国科技教育协会研究员，华山书院院长。1994年，王财贵教授发起青少年读诵传统文化经典运动，倡导教育从读经开始，主张利用13岁以前人生记忆的黄金时期，读诵中国文化乃至世界文化的经典，提升文化修养，以健全的人格、道德和智慧投身于社会。“读经”教育经王财贵、南怀瑾、杨振宁等诸多有识之士的倡导和推动，祖国大陆和台湾、香港地区乃至北美、东南亚华人社会均开展了儿童读经活动。目前为止，王财贵教授在祖国大陆的巡回演讲，已近千场。

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• 全脑教育
• 类 / 亲子早教
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 全脑教育认为：学习应该是广泛的、主动性的体验感悟，快乐学习，开启人生智慧，成就完美人生。

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• 会求雨的猫
• 类 / 童话故事
• 文 / 埃梅 播 / 佚名
• 傍晚，爸爸妈妈下地回来，看见猫正在井台上梳洗呢。“唉，”他们说，“瞧呀，猫用爪子搔耳朵了，明天又要下雨。”果然，第二天下了一整天雨，就甭打算下地啦。爸爸妈妈出不了门，心里没好气，待两个女儿也不大耐心了。苔尔菲娜是姐姐，玛丽奈特有一头最美的金发，小姐妹俩在厨房里玩飞鸽子、小骨拐、吊死鬼、布娃娃和“狼在吗”的游戏。

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• 摇蓝曲
• 类 / 儿歌大全
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 摇篮曲又名“催眠曲”,是一种形式简单、曲调亲切、旋律起伏不大、音域适中的短歌。适于表现母亲摇篮时徐缓亲切的特点。一曲摇篮歌,展示了母爱之伟大,人性之纯真,并能使成年人联想起幼年的情景,经人以震撼心灵的艺术感染力.

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• 波普先生的企鹅
• 类 / 童话故事
• 文 / 阿特沃特 播 / 佚名
• 油漆匠波普先生和他的家人住在宁静的静水小镇，他总是憧憬着到极地去探险，但他却从未离开过家乡，她在他有一只来处南极的神气的十足的企鹅——库克上校做伴。有一天，库克病了，无助的波普先生只好向水族馆求救，没想到回复他的竟然是那里的一只企鹅——葛蕾塔！现在波普先生家有两只企鹅了，并且很快就增加到了十二只。喂养这些嗷嗷待哺的小生命着实让波普一家伤脑筋，因为波普先生在冬季没有工作，而企鹅们要吃的活鱼又是那样昂贵，还是地下室的大型制冷设备需要支付费用……后来他们发现，这群小企鹅简直支付费用……后来他们发现，这群小企鹅简直就是天生的表演家！为了解决家庭经济危机，波普先生想，干脆去剧场表演吧！波普太太还成了它们的乐师呢！在一家人的默契配合下，“波普演艺企鹅”红遍了美国东西海岸。转眼间已是4月初了，变暖的天气实在令企鹅们无所适从，不过波普先生已经为他们找到了最好的归宿……

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• 了不起的狐狸爸爸
• 类 / 童话故事
• 文 / 罗尔德·达尔 播 / 佚名
• 英国读者票选战胜J·K·罗琳的当代文学大师经典之作欧美青少年读者首选/欧美书店必备。博吉斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小气的人。他们憎恨狐狸先生，他们决定把狐狸先生除掉。于是三个人拿着枪，等在狐狸先生的洞外……但是狐狸先生自有对付他们的妙计！

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• 毅力之旅_环游世界80天
• 类 / 童话故事
• 文 / 儒勒·凡尔纳 播 / 佚名
• 《八十天环游地球》是法国科幻小说家凡尔纳的最受读者欢迎的作品之一。主人公福特与朋友打赌，要在80天内环游地球一周回到伦敦。他和仆人路路通千方百计克服了路途中的种种困难，但到伦敦时仍迟到了五分钟，他自认失败，却又意外地获得胜利。原来他自西向东绕地球一周，正好节约了一天的时间。作品发表后，引起了轰动，多次再版。1874年由作者本人改编成剧本后，同样受到广泛欢迎。

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• 如何教宝宝
• 类 / 亲子早教
• 文 / 格连·杜曼 播 / 佚名
• 教育史上危害最大的错误认识，即各种阅读教育都应当放到孩子6岁以后进行。婴幼儿学习汉字有利于右脑开发，现代人体科学的研究结果表明，右脑的开发对儿童智力的发展具有决定性意义。法国汉语教师协会主席白乐桑先生说，他教法国孩子学汉字，主要目的在于开发西方儿童的右脑。

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• 勇气之旅_金银岛
• 类 / 童话故事
• 文 / 斯蒂文森 播 / 佚名
• 《金银岛》是19世纪出生在苏格兰爱丁堡的著名作家史蒂文森最畅销的小说之一，这部小说故事情节变化万千，像大海的波涛般连绵起伏，一浪比一浪高，紧紧扣着读者的心弦。然而作者并不仅仅靠情节来出奇制胜，更重要的是其中所蕴含的深刻思想。小说的名字是《金银岛》（或译为《宝岛》），但是它告诉读者最宝贵的不是金银，而是人性的爱和正义感。在那海盗斗争的一群人恰恰相反，中心人物小吉姆对人友好，善恶分明；他的对立面老海盗西尔弗则凶残狡诈，两面三刀。在夺宝的斗争中，小吉姆表现出充分的机智和勇敢，最终取得了胜利。本文在原著的基础上进行了浓缩和改写，使之情节更生动，结构更紧凑。

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• 故事盒
• 类 / 童话故事
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 听力开发是利用孩子的无意注意，锻炼他们的听力，培养记忆力，想象力，极快地丰富儿童知识，同时提升思维能力和想象能力，促进儿童的思维更加细微准确，想象更加斑斓、开阔。孩子坚持听读可以使注意力集中，有利于扩大孩子的词汇量，并能激发想象，拓宽视野，丰富孩子的情感。在每天20分钟的听读中孩子会逐渐领悟语句结构和词意神韵，产生想读书的愿望，并能初步具备广泛阅读的基础。专门的听读材料可以使孩子拼弃图像或者动画的干扰，专心感受语言的美．请相信，每天听20分钟朗读，孩子的收获却可享用一生。

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• 孝心之旅_阿尔卑斯山姑娘
• 类 / 童话故事
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 亲子共读能建立良好关系：老少咸宜，家长与孩子一起阅读的同时，让孩子感受亲情与学习的美好经验，进而拉进亲子间的距离，建立良好的关系，并给予孩子们一个温馨的童年。

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• 儿童故事
• 类 / 童话故事
• 文 / 佚名 播 / 307146356
• 网上下载适合小孩听的故事

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• 超强记忆学习法
• 类 / 能力培养
• 文 / 阳燕 播 / 阳燕
• 惊人的记忆潜力如果我们把学习当作是一场漫长的路途,那么记忆就像是你的交通工具,是骑马、汽车还是火车、飞机·交通工具的速度直接关系到你的记忆好坏，也就是说它将直接决定你学习成绩效率的高低，俗话说的好，牛车走了一年的路程，还比不上飞船1小时走的远，在竞争日益激烈的今天，谁先开发记忆的潜力，谁就成为将来的强者。　　《超强记忆学习法》是根据美国哈佛大学博士生导师布拉德·乔伊斯和日本东京大学田七真博士的左右脑记忆理论，综合北京大学和清华大学一些高考状元的学习方法，总结出来的一种易学实用的记忆和学习方法。”北京大学教授王楚院士推荐：“了解该学习法，会彻底改变家长对老师的怨言和对孩子的偏见。”

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• 英勇之旅_木马屠城记
• 类 / 童话故事
• 文 / 荷马 播 / 佚名
• 木马屠城记是希腊与特洛伊人发生的特洛伊战役中的一个故事情节，是整个战役中的最后一个故事。在这个故事情节之前，特洛伊人打败了希腊的军队。