家庭教育 共 2507 本

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• 成语故事50则
• 类 / 知识启蒙
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 《成语故事50则_知识启蒙有声读物》里的成语故事多不胜数，这本读物，它不止有对成语由来的小故事，对其中的生僻字做了详细的解说之外，还增设了中华典故故事，人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。在这本书成语故事50则中，每个成语都有一个小故事，并且其语言十分通俗易懂。不像《成语字典》里那样深奥，让人摸不着头绪。就拿“老马识途”来说吧！其中有一段是这样的：“天渐渐地暗下来了，刺骨的寒风吹得士兵们瑟瑟发抖，像点火取暖，可是带去的火种，早已被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一起，挨到天亮，查看人马，已零散不全了，而且，个个士气沮丧，情绪低落。管仲觉得在这样下去，会有全军覆没的危险，急忙传令，赶紧寻找出路，可是走来走去，总是走不出迷路，大家都慌张恐惧到了极点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地，几乎陷入了绝境中。其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。这个故事的主角叫南郭先生，他没有真本事，却在宫里混吃混喝，后来朝中换了大王，改变了吹竽的规矩，由原来大家一起吹改成了一个一个的吹，最后南郭先生实在混不下去，于是就逃跑了。“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧，他之所以不能得到天下，这便是最主要的原因，从古至今，不赏识人才的人，都是失败者。《成语故事50则》里关于三国的故事也有许多，还可以一边补充对三国的认识。有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得，讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举，结果自己最后一名，而同乡没有居榜上，结果回到家，同乡的父亲问他儿子的成绩，孙山还委婉得意的说最后一名是自己，你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华，但其实在别人看来，滑稽了点。一个又一个的成语，只是短短数十字，却全都蕴涵大道理，“勤能补拙”，既然我的基础不好，就要“亡羊补牢”了！

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• s版小学语文_课文朗读_三年级下册_语文版2017版
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• s版小学语文_课文朗读_三年级下册_语文版2017版。教学目标：1、阅读课文，感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。2、指导学生有感情的朗读课文，注意理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。3、帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字，会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字，理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。教学重点：课文的2-6自然段，感受春雨的声音美。教学难点：1、理解重点词语，体会句子所表达的情感。如：为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响?”2、课文的8-9自然段，感受春雨的精神美。教学准备：1、生词卡片。2、课件。3、搜集赞美春雨的词语、诗句。教学时间：2课时教学过程：第一课时教学目的：1、检查学生预习情况，帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字，会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字，初步理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。2、初读课文，了解课文内容，理清文章脉络，提出不懂的问题。3、练习朗读课文。教学重点：学会生字新词。教学过程：一、朗读题目，了解题目。二、检查预习情况，帮助学生掌握生字新词。1、出示文字投影片，检查并纠正带点字的读音：跌下来、似的、播种、仰着脸2、出示文字投影片，指导学生记住字形：沟、蹄、滑、密、撒、播、乳3、重点指导“播、乳”字的书写，学生练习。4、结合课文中的语句，理解词义：你推我挤、播种三、自读课文，了解课文的主要内容。随机板书，理清文章的脉络。四、质疑。梳理问题。有思考价值的问题留待第二课时深入探讨。(问题梳理：1、为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响?”2、“冬—冬—冬”之间的横线什么意思?)

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• 中国上下五千年
• 类 / 知识启蒙
• 文 / 佚名 播 / 爱吃可比克
• 中国上下五千年

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• 初三语文预习
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 语文是一门工具性极强的基础学科。语文学科的能力是指用语文基础知识分析问题、解决问题的能力，这种能力的提高靠的是实践。本学年，本学科的学习依然要体现新教学大纲和新课程标准的精神和要求。为了便于学生学习掌握，梳理知识，进一步编织学科知识的网络，把握每一个知识点的内在联系和内部规律。(一)汉语知识1.语音能运用汉语拼音给汉字注音，看拼音写出相应汉字。能根据拼音规则，判断汉字注音的正误。识记汉字与运用：一是应识记课本篇目中常见的字，做到会读、会写、会注音;二是应掌握课文中的同音字，做到会读、会写、会运用;三是应掌握课文中的形似字，做到会注音、会写、正确运用;四是应掌握多音多义字，做到在一定的语言环境中会正确注音及运用，五是注意纠正一些习惯性的错误读音。2.标点符号掌握常用标点符号的用法，能纠正使用标点符号不恰当的错误，能正确理解文章中标点符号的表达作用。了解标点符号知识及用法：一是了解7种点号句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号的用法;二是了解5种标号引号、括号、破折号、省略号、着重号的用法，以及连接号、间隔号、书名号和专名号的用法;三是能纠正标点符号的错误用法和具体说明文章中标点符号的表达作用...

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• 迪士尼儿童百科全书7神奇的动物
• 类 / 知识启蒙
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 《迪士尼儿童百科全书7神奇的动物_知识启蒙有声读物》是一套权威地道、丰富充实、目爽心怡、童趣盎然的百科全书，由欧美著名教育专家编著。迪士尼儿童百科全书系列有声读物：1环游世界、2科学探索、3历史与名人、4绿色星球、5人与社会、6身边的动物、7神奇的动物、8艺术与体育。迪士尼的明星们——米老鼠、美妮、唐老鸭、戴丝、高飞和布鲁托将引导孩子轻松进入五彩缤纷的百科知识天地：跳得最远的动物是什么?波浪是怎样形成的?恐龙统治过我们的地球吗?飞机为什么能飞上蓝天?人身上的血管有多长?……很多很多未知领域的奥秘等着你来揭晓，小朋友，快来开始迪士尼世界里的快乐学习之途。在众多的图书种类中，百科全书比一般书籍更受到人们的重视和尊敬。它是一种包括一切知识门类，并做出明白易懂的叙述的工具书。是不同时期文明发展进步的标志和证明。百科全书一般包括许多独立的词条，通常由各自领域的专家撰写。西方百科全书的历史起源于古希腊，伟大的学者柏拉图和亚里士多德被认为是西方百科全书的始祖。《迪士尼儿童百科全书》涉及宇宙、地球、植物、动物、人体、科技、艺术、体育、历史、地理、社会等不同领域，覆盖500多个主题，包含2000多个知识点，配有5000多张精美图片。每一卷都像一座奇妙的博物馆，为孩子们展示了一个千姿百态、色彩斑斓、奇妙无比的大千世界。《迪士尼儿童百科全书(最新修订)》深受全球2500位专业人士同声推荐和300万儿童一致喜爱，全套内容经最新修订，涵盖面极广，是最富学习意义的儿童百科全书。《迪士尼儿童百科全书(最新修订)》标准版涵盖宇宙、地球、植物、动物、人体、科技、艺术、体育、历史、地理、社会等学科领域，包含8册全彩精美图书+1讲读MP3光盘。

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• 复仇的熊王
• 类 / 童话故事
• 文 / 沈石溪 播 / 佚名
• 《复仇的熊王》讲述了，哈德森从冰屋里走出来，眼前的一个异物令它惊呆了——一座白色的雪丘向他移过来，渐渐地，雪丘顶部出现了两块黑斑，黑斑是活动的，还闪着光……啊，北极熊！一只足有半吨重的北极熊！那多毛的熊掌只要轻轻地在人身上碰一下，人就会像苍蝇似的被拍死。可是，最终威风凛凛的北极熊王死了，哈德森也死了，两者都冻成了冰块……熊王的死会给熊群一个沉重的打击，当它们知道是人类的有所作为时，那会如何发泄？想想看那贪婪万分的哈德森，一心想着害死善良的熊王，从而得到它身上的"金银财宝".熊王死了，它的对手是能够使用阴谋诡计的生物，它死于鬼蜮伎俩。可能哈德森根本没有将心比心的认真思考过，如果他是维持草原平衡的熊王，在面对一些偷猎者狡猾而又残忍的手段时，作为熊王他会怎么思考？他当然不会想这个问题，因为他的眼里显示的只有"金钱"这两个大字。哈德森是否想过，如果他是熊王，那么会怎么想？好有好报，恶有恶报，他终究死在了熊王的手下，哈德森使动物世界失去了生态的平衡，要再次争夺熊王的地位，再一次选出一只熊王，更何况熊王还有两个孩子等着吃海BAO肉呢！他不仅仅是一只北极熊，还得还是整个北极的“子民”和两只幼小可爱的生灵，他为了自己的利义和那些钱，竟然忍心杀害一头无GU的北极熊！他虽然逃过了法律治CAI，但是，整个北极的生物不会饶过他，会憎恨他。

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• 外研社初中英语九年级上册_课文单词朗读
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 外研社初中英语九年级上册_课文单词朗读。【学习目标】1、（知识与技能）掌握下列重点单词及短语，句子的意思及用法：(1)Words:wonder,discussion,eastern,though,loud,opinion,electricity （2）.Phrases:joinin,inone’sopinion,agreewith,millionsof （3）.Importantsentences: I’veneverseen.SoI’mnotsureIagreewithyou.Thatsoundsgreat.Ithink…2、（过程与方法）通过本节课任务驱动，小组合作学习的学习方法，可以培养和提高学生的合作探究能力，增强合作意识，培养学生的探究精神和合作精神，培养学生的创新意识，提高学生解决实际问题的能力。增进同学之间的了解，提高沟通交流的能力。 3、（情感、态度与价值观）培养学生对神奇大自然的热爱，对伟大的人类文明的热爱。提高对英语的学习兴趣,提高学习英语的效率，实现语言结构与运用能力的全面转型，提高对英语的学习兴趣。参加各种英语活动，克服困难，在新环境中进一步树立准确的语言学习观。【重点难点】复习一般现在时，现在完成时。【学法指导】运用观察、发现、归纳和实践等方法学习语言知识，感悟语言功能。导　　学　　过　　程 方法导引【自主学习，基础过关】1、自主检测：一.根据首字母提示，运用本单元所学的词汇完成下列各题。1)Thecomputerisoneofthewofmodernscience.2)It’snforachildtolovehismother.3)HeisfromAnhuiProvinceineChina.4)WhendidChinasenduptheFirstmsatellite?5)Inmyo,it’simportantforustoprotecttheearth.二、用所给单词的适当形式填空1.Let’s(carry)theboxtogether.2.He’dlike

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• 儿童睡前故事短篇集_2010年
• 类 / 童话故事
• 文 / 佚名 播 / 李佳
• 可爱的小动物和童话人物带领宝宝进入想象世界；简单易懂的故事，生动活泼的插图，更是能让他们爱不释手……不用怎么介绍了吧，中央广播电台的金牌儿童栏目嘛。

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• 人教版小学英语_六年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3_新起点sl
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 人教版小学英语_六年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3_中小学教辅mp3人教版小学英语一起点课文单词朗读系列：人教版小学英语_一年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_二年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_三年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_四年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_五年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_六年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3。目录：Unit1InChinaUnit2AroundtheWorldUnit3AnimalWorldRevision1Unit4FeelingsUnit5FamousPeopleUnit6WinterVacationRevision2Unit1InChina在中国 Getready.准备一下。Whatcanyouseeinthepictures?你在图片里能看到什么？Guangzhou广州morningtea,soup早茶,汤Lhasa拉萨thePotalaPalace布达拉宫Beijing北京theSummerPalace颐和园Suzhou苏州garden园林Xi'an西安theTerracottaArmy兵马俑 Wheredidyougoonyoursummervacation?你暑假去哪了？IwenttoGuangzhouwithmyparents.我和父母一起去了广州。Whatdidyoudothere?你在那里做了什么？Weateseafood,hadmorningteaandtastedsoup.我们吃了海鲜,早茶和汤。Lesson1第一课AListenandnumber.听并标数。Wheredidyougoonyoursummervacation?你暑假去哪了？IwenttoGuangzhouwithmyparents.我和父母一起去了广州。Whatdidyoudothere?你在那里做了什么？Weateseafood,hadmorningteaandtastedsoup.我们吃了海鲜,早茶和汤。Whataboutyou,Bill?比尔,你呢？IwenttoLhasawithmyauntanduncle.我和阿姨叔叔一起去了拉萨。Whatdidyoudothere?你在那里做了什么？WesawhighmountainsandvisitedPotalaPalace.我们看了高山,去了布达拉宫。Thesearemyphotographs.这些是我的照片。Didyougotravellinginthevacation,Yaoyao?瑶瑶，你假期去旅游了吗？No,Idindn't.MycousincametoBeijing.不,没有。我表弟来北京了。ItookhimtotheSummerPalaceoneday.我带他去了颐和园一日游。Wewentboatingandtookmanyphotosbesidethelake.我们在湖边坐船和照相。Howwasyoursummervacation,Joy?乔伊,你的暑假怎么样了？Itwasgreat.IwenttoSuzhou.很棒。我去苏州了。Whatdidyoudothere?你在那里做什么了？Ivisitedsomegardensthere.我看了很多园林。Theywereallverybeautiful.他们都很美。Mymotherboughtalovelyteapotthere.我妈妈在那给我买了很可爱的茶壶。Yourpicturesarebeautiful.Look,theseismypicture.你的照片很美。看这些是我的照片。IwenttoXi'antoseetheTerracottaArmy.我去西安看了兵马俑。Itwasamazing.太令人惊异了。Lesson2第二课ALook,listenandsay. 看,听并说。Yaoyao:Hi,Andy.Howwasyoursummervacation?嗨,安迪。你的暑假怎么样？Andy:Itwasgreat.IwenttoXiningwithmyparents.很棒。我和父母去了西宁。Yaoyao:WhereisXining?西宁在哪里？]Andy:Lookatthemap.It'sinthewestofChina.看地图。它在中国的西边。Yaoyao:What'stheweatherlikethere?那里天气怎么样？Andy:It'scoolinsummer.夏天很凉爽。Yaoyao:What'sXiningfamousfor?西宁以什么著名？Andy:It'sfamousfortemples.以寺庙。Yaoyao:Howdidyougothere?你怎么去那的？Andy:Wewenttherebyplane,butyoucanalsogobytrain.It'scheaper.我们坐飞机去的,但是你还能坐火车。

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• 初中生分类作文（三）
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 初中生分类作文3_中小学教辅mp3。很多初中生都不喜欢写作文，那是因为他们没有特别好的灵感，因为在初中生这个时代，其实并不会有很好的创作能力，但是只要我们能够先了解并掌握很多有才能的人所写的文章之后，相信同学们就可以通过模仿和学习来创作更好的文章。初中生分类作文3就是通过把各个文体进行分类并结合很多优秀作文，通过排列的方式对初中生分类作文进行组合，这样就可以让初中生很好的了解到如何写作文以及掌握写作文的技巧和经验。通过排列那些优秀的作文，能够树立一个好的榜样，以此来激发初中生学习写作文的能力。初中生分类作文3以全能辅导内容为王的理念，为广大初中生创造出更多的优秀的文章，同时很多名师也有讲解，在文章的旁边都会有很多批注，通过全新的概念来让广大初中生全面地了解如何写作文，同时也有很多真题模拟题的作文，培养初中生表达的能力。初中生分类作文3会教同学们如何表达自己的思想感情，如何写出自己的内心意愿，如何介绍动物，人类或者是很多细小的物品，怎样写电影的观后感或者是对电影的评价，这将会，用全新的方法来教同学们掌握写作文的经验。初中生分类作文3能够让同学们快乐地写作文，并且体会写作文给同学们带来的乐趣，只有这样同学们才能够写出更好的作品！。

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• 苗族（民族文化经典故事丛书）
• 类 / 知识启蒙
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 苗族（民族文化经典故事丛书）_有声百科知识讲的是一个有着较长年代的民族，属于民族大家庭中的神秘家族了，其文化丰富多彩。有声小说在线收听网小编查到他们主要分布在我国的南方，有着自己独特的生活爱好，苗族有着自己独色的节日、漂亮的衣服和首饰、独特的饮食等等。苗族（民族文化经典故事丛书）的起源也是很有趣的，接下来小伙伴们让我们一起来了解了解中华56个民族之苗族吧。第一，苗族有着自己独特的节日，其中和汉族人的新年一样充满欢乐的节日应该是苗年吧。其次苗族还有一个与汉族人有着很大不同的节日，那就是与吃有关的节日，在每个节日中苗族人们都尽力施展自己的手艺，做出一个个美味的菜肴，呵呵，听友们了解更多的还是苗疆蛊事、苗蛊之类的吧。第二，苗族有很多漂亮的衣服和首饰。苗子的女子都心灵手巧，在衣服上绣上了许多动物花儿等，让衣服变得鲜艳美丽。苗族的男子也不认输，穿着更是特别。苗族姑娘的首饰也有很多，那些都是她们凭借自己的智慧做出来的，更是她们智慧的结晶。苗族不仅衣服和首饰漂亮，人更漂亮，他们心地善良，喜欢帮助别人。第三，苗族有着自己独特的饮食。苗族人凭着她们的聪明发现并且发明了许多美食。他们与汉族一样也是一天吃三顿饭，但是因为苗族人喜欢捕动物作为食物，喜欢种水稻吃大米，所以苗族很多的与众不同的美食都与肉和大米有关。第四，苗族（民族文化经典故事丛书）的房屋也是很有特色。他们不喜欢住砖房，而是喜欢用树木和草搭起来的房子，这大概是因为受气候的影响，树木和草组成的房子能避免湿热的环境。

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• 小升初数学冲刺
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 小升初数学冲刺_中小学教辅mp3是一本全面的知识讲解的考前冲刺题，主要围绕着数学对学生进行疏导，主要是先组合基础的练习题，同时附上答案详解。在学生不理解的时候就可以看一下答案详解，因为答案详解对于做练习题是非常重要的。接着做完练习题之后就可以做相似的题，举一反三，可以更好的深化对数学题的理解。小升初数学冲刺这本考前冲刺题集深得很多同学的喜爱，教师和学生都结合自身的特点和做题能力来掌握这本考前冲刺题对于自己的帮助。同时这本题库在排列完基础的组合练习题之后也会结合近几年的考点对考生综合练习，全国的典型例题都会出现在这本书中，这就可以让考生更好地结合各个知识点做题，同时能够深化对于典型例题和新颖的题库中的理解。重要的是这本书内容简洁，清晰明了，知识点的介绍都通俗易懂，在最后一部分这本书还包含很多模拟题和预测题以及近些年的真题，同学们主要是通过做题来加强对数学的理解，这样才能够提高数学成绩通过各种考试，但最重要的还是深化理解。而且同学们在反复的练习题之后还可以举一反三，巩固知识，在考前做到更好的准备。

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• 将军胡同
• 类 / 童话故事
• 文 / 史雷 播 / 佚名
• 将军胡同。作为一部抗日题材的儿童小说，《将军胡同》没有空洞的口号和说教，也没有过分拔高任何一个人物，甚至不写战火硝烟。在作者沉郁平静的叙述中，读者仿佛亲临那个风雨飘摇的战争年代，看到侵略战争给人民生命和精神带来的巨大破坏，体会到普通百姓们在面对家国存亡时表现出的凛然气概。除了图将军，小说还塑造出一系列形象鲜明的人物，例如作为开明商人的姥爷，他虽然并不太理解子女们的革命行动，却不干涉、不阻止，给他们充分的民主和自由，在涉及民族大义的关键时刻坚持原则，毫不退让，是一个可敬可亲的长者形象。在一开始看到图将军这个人物时，自然而然地想到了狼烟北平中没落的八旗弟子白连旗。每天靠着祖上的宝贝坐吃山空，一方面不愿放弃曾经辉煌的富贵生活方式，另一方面面对窘迫的现实生活而不愿做出改变。这种矛盾在两个人物的前期发展大体相似，不断当古玩，字画等玩意儿以满足自己的享受欲。随着故事情节的发展，图将军后来突然悔改自新，在情节上还是有些突兀。当日军入侵北京，在大是大非面前，图将军的言行凸现出其骨子里的民族气节、义气、侠气和爱国精神。他把家传宝贝卖给商人刘家姥爷的原因，是不想它“漂洋过海，不归咱中国人了”；他帮助“我”与小海子斗赢蛐蛐，原因是小海子的父亲和爷爷都是汉奸；他收养了流浪獾狗“铁苍狼”，最终，獾狗为了救“我”的大舅而被日军打死，他虽然心痛却舍得，原因是我的大舅是抗日志士。

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• 中学生诗歌朗诵集（上集）此时，我站在起跑线上
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 《此时我站在起跑线上：中学生校园诗歌朗诵集上集_中小学教辅mp3》快活的小鸟扑腾在春天的原野上，明媚的春光让人怦然心动。那是一种挡不住的诱惑，鸟儿们抑制不住心中的兴奋，扑打着翅膀欢呼雀跃，向着春天尽情歌唱。春，吐露出诗一般芬芳的气息，展现出俏美少女的情怀；春，满面笑容，伸出了臂膀……快活的鸟儿们，一头扑进春的怀抱。爱诗的少年朋友，让我们漫步在春天的树林里，敞开胸怀吟诵那充满春的气息的优美诗句。那诗句似春风，如春雨，沁入我们的心脾。像待命的战士， 像长嘶的战马， 此时，我站在 起跑线上——— 待到 新年的钟声， 敲响 第一下， 我起飞 我奔跑。 ——如离弦的箭， ——似脱缰的马。 也许， 我昨天的脚印上， 开出一朵一朵， 艳丽的花苞， 我不会在那里， 流连忘返， 也不会在那里， 自我陶醉。 此时，小松树——— 又添一圈年轮， 小燕子——— 又生几根细毛。 小草——— 钻出了地面， 种子——— 悄悄地发芽。 新的希望， 在阳光下召唤； 新的生命， 在春天里欢跳。 箭在弦， 马在啸， 我又站在 起跑线上———  注视着 岁月长河， 腾起——— 绿色的信号。校园诗歌朗诵集其他作品可以收听：春天就在我们这里。

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• 人教版小学英语_三年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3_新起点sl
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 人教版小学英语_三年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3_中小学教辅mp3。人教版小学英语一起点课文单词朗读系列：人教版小学英语_一年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_二年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_三年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_四年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_五年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3、人教版小学英语_六年级上册_一起点_pep课文单词朗读mp3。目录：Unit1MyselfUnit2MyBodyUnit3FoodRevision1Unit4PetsUnit5ClothesUnit6BirthdaysRevision2Unit1Myself第一单元我自己What'syourname?你叫什么名字？I'mMike.我叫迈克。Whichclassareyouin?你在哪个班级？I'minclassone.我在一班。Howoldareyou?你几岁了？I'mnineyearsold.我九岁了。Whichclassareyouin?你在哪个班级？I'minclasstwo.我在二班。Lesson1第一课ALook,listenandchant.看，听和唱。MynameisSue.我叫苏。I'mnewhere.我是新来的。I'mnineyearsold.我今年九岁了。Iwanttobeyourfriend.我想和你们做朋友。 name名字newfriend新朋友nineyearsold九岁 Hello,you'renew.你好，你是新来的。What'syourname?你叫什么名字？Andhowoldareyou?几岁了？Hello.I'mnew.你好。我是新来的。Myname'sSue.我叫苏。AndI'm9yearsold.九岁了。BLet'srole-play.角色扮演。Hello.MynameisSue.你好。我名叫苏。I'mnewhere.我是新来的。I'mnineyearsold.我九岁了。Iwanttobeyourfriend.我想和你做朋友。Hello.MynameisJack.你好。我名叫杰克。I'meightyearsold.我八岁了。Iwanttobeyourfrend,too.我也想和你做朋友。

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• 迪士尼儿童百科全书5人与社会
• 类 / 知识启蒙
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 《迪士尼儿童百科全书5人与社会_知识启蒙有声读物》是一套权威地道、丰富充实、目爽心怡、童趣盎然的百科全书，由欧美著名教育专家编著。迪士尼儿童百科全书系列有声读物：1环游世界、2科学探索、3历史与名人、4绿色星球、5人与社会、6身边的动物、7神奇的动物、8艺术与体育。迪士尼的明星们——米老鼠、美妮、唐老鸭、戴丝、高飞和布鲁托将引导孩子轻松进入五彩缤纷的百科知识天地：跳得最远的动物是什么?波浪是怎样形成的?恐龙统治过我们的地球吗?飞机为什么能飞上蓝天?人身上的血管有多长?……很多很多未知领域的奥秘等着你来揭晓，小朋友，快来开始迪士尼世界里的快乐学习之途。在众多的图书种类中，百科全书比一般书籍更受到人们的重视和尊敬。它是一种包括一切知识门类，并做出明白易懂的叙述的工具书。是不同时期文明发展进步的标志和证明。百科全书一般包括许多独立的词条，通常由各自领域的专家撰写。西方百科全书的历史起源于古希腊，伟大的学者柏拉图和亚里士多德被认为是西方百科全书的始祖。《迪士尼儿童百科全书》涉及宇宙、地球、植物、动物、人体、科技、艺术、体育、历史、地理、社会等不同领域，覆盖500多个主题，包含2000多个知识点，配有5000多张精美图片。每一卷都像一座奇妙的博物馆，为孩子们展示了一个千姿百态、色彩斑斓、奇妙无比的大千世界。《迪士尼儿童百科全书(最新修订)》深受全球2500位专业人士同声推荐和300万儿童一致喜爱，全套内容经最新修订，涵盖面极广，是最富学习意义的儿童百科全书。《迪士尼儿童百科全书(最新修订)》标准版涵盖宇宙、地球、植物、动物、人体、科技、艺术、体育、历史、地理、社会等学科领域，包含8册全彩精美图书+1讲读MP3光盘。

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• 查理九世3恶灵栖息的乌鸦城
• 类 / 童话故事
• 文 / 雷欧幻像 播 / 佚名
• 《查理九世之恶灵栖息的乌鸦城_童话故事有声读物》这本书，这本书讲了一群四年级的孩子揭开了重重难题，最后拯救了乌鸦城，让乌鸦城恢复了平静。虽然这些还是四年级的孩子，但是他们的勇气胜过大人，他们勇于冒险，因此，他们能破解迷题。查理九世大概内容是：多多妈和多多爸出差，让多多在他姑姑那儿玩儿几天，正好他姑姑住在乌鸦城，多多觉得无聊，便叫来他的小伙伴们（dodo冒险队：三人一狗）一起在乌鸦城探险，这里有禁地，城里的人们都觉得乌鸦们很坏。当白昼消失。夜幕降临。乌鸦遮天蔽日地飞过来，这里，黑暗笼罩一切这里，被人称为--乌鸦城！好不容易的黄金周。墨多多却无奈地住到了乌鸦城的姑姑家，姑姑面色蜡黄。喋喋不休。像一只可怕的老蝙蝠，墨多多觉得这里肯定有问题！山顶那突兀的血红色，树林里没有独角仙，镇长自称被诅咒了，因为以前有个传说：乌鸦以前是给人们通报天气的，有几天的天气连续都是雨天，乌鸦告诉人们，人们都不高兴，便用石子砸乌鸦。多多他们经过重重困难，最后人们知道乌鸦是一种很老实、从不撒谎的小动物，后来人们都不讨厌乌鸦了。人生亦是一场冒险，只要你勇于冒险，就没有什么难关是过不去的，也没有什么坎坷是过不去的。只要你仔细的去思考，细心的去发现细节，就算再难的问题、难关也能过去。只要你有勇气，你想去冒险，一切难关都无法阻挡你前进的脚步。

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• 完全妈妈大声读成语故事
• 类 / 知识启蒙
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 完全妈妈大声读成语故事_知识启蒙有声读物。成语是汉语中的大一特色，通过让你的宝宝学习成语故事，不仅可以提高孩子对知识的渴求，而且还可以从成语中了解一些典故。你是否知道，汉字中一共有多少个成语故事吗？大家一起来阅读完全妈妈大声读中华成语千字文，让它来告诉你有多少个成语故事有声小说吧。通过阅读这些完全妈妈大声读成语故事能够给孩子带来很大的好处，主要有：第一，通过完全妈妈大声读成语故事的方式，让孩子充分了解这个成语的含义，通过看图画和新说成语故事的方式，让孩子了解当时发生的场景，进而让孩子可以记住永远这个成语。例如通过学习水滴石穿，让孩子懂得水滴也是很顽强的，可以穿透坚硬的石头，可以把石头打出洞。第二，通过学习大话成语，可以通过这个成语所蕴含的的意思，教给孩子们在生活中应该怎样做人，怎样做事作为幼儿必听成语故事。例如从上个成语中，可以教给孩子们在生活中，小的错误也要注意，否则时间久了就会产生大错误；还有自己身上的缺点，不要因为他是小缺点、小习惯而放纵自己，当所有的小缺点和小习惯聚集在一起，就会成为大错误、大习惯，最终就会产生大错误甚至产生违法行为。第三，让孩子产生爱动脑的好习惯，当学习成语时，更多的是让孩子说话。看着成语中的图片，通过简单的引导进行儿童成语365天连续学习，让孩子自己张开嘴去讲图片中都有什么，可能会发生什么，而不是直接告诉他们。时间久了，孩子会对图片中的故事产生浓厚的兴趣，便会主动去学习完全妈妈大声读成语故事。

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• 迪士尼儿童百科全书6身边的动物
• 类 / 知识启蒙
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 《迪士尼儿童百科全书6身边的动物_知识启蒙有声读物》是一套权威地道、丰富充实、目爽心怡、童趣盎然的百科全书，由欧美著名教育专家编著。迪士尼儿童百科全书系列有声读物：1环游世界、2科学探索、3历史与名人、4绿色星球、5人与社会、6身边的动物、7神奇的动物、8艺术与体育。迪士尼的明星们——米老鼠、美妮、唐老鸭、戴丝、高飞和布鲁托将引导孩子轻松进入五彩缤纷的百科知识天地：跳得最远的动物是什么?波浪是怎样形成的?恐龙统治过我们的地球吗?飞机为什么能飞上蓝天?人身上的血管有多长?……很多很多未知领域的奥秘等着你来揭晓，小朋友，快来开始迪士尼世界里的快乐学习之途。在众多的图书种类中，百科全书比一般书籍更受到人们的重视和尊敬。它是一种包括一切知识门类，并做出明白易懂的叙述的工具书。是不同时期文明发展进步的标志和证明。百科全书一般包括许多独立的词条，通常由各自领域的专家撰写。西方百科全书的历史起源于古希腊，伟大的学者柏拉图和亚里士多德被认为是西方百科全书的始祖。《迪士尼儿童百科全书》涉及宇宙、地球、植物、动物、人体、科技、艺术、体育、历史、地理、社会等不同领域，覆盖500多个主题，包含2000多个知识点，配有5000多张精美图片。每一卷都像一座奇妙的博物馆，为孩子们展示了一个千姿百态、色彩斑斓、奇妙无比的大千世界。《迪士尼儿童百科全书(最新修订)》深受全球2500位专业人士同声推荐和300万儿童一致喜爱，全套内容经最新修订，涵盖面极广，是最富学习意义的儿童百科全书。《迪士尼儿童百科全书(最新修订)》标准版涵盖宇宙、地球、植物、动物、人体、科技、艺术、体育、历史、地理、社会等学科领域，包含8册全彩精美图书+1讲读MP3光盘。

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• 人教新课标初中八年级语文上册讲解
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 人教新课标初中八年级语文上册讲解_中小学教辅mp3。人教新课标初中教育八年级语文上册教科书是《义务教育课程标准实验教科书》中的一册，这本教科书是以单元专题来组成的。八年级上册的单元，一共分了四个单元。前两个单元主要是记述类，而后两个单元则是以文言文和白话文为主的说明文。八年级上册这本教材主要是想要让同学们了解记叙和说明这种文体，通过深读文章来了解这两种文体是如何写作的，以便在日后同学们写文章的时候可以用到这两种文体。下面来简单介绍一下这四个单元分别是怎样排列的，第一个单元主要是讲述的战争，第二个单元是写的中国乃至世界的杰出人物（参考：中国古代的杰出帝王、中国名人系列），第三个单元是以风景为主，主要偏向于很多建筑物和名胜古迹，第四个单元是以科学为主要内容的。我们杜绝填鸭式的教育，主要培养学生自主学习的能力。这本教科书的文章通俗易懂，除了文言文需要看显示注释以外，大多都是同学们能够读完就能够了解的。所以这就需要同学们的自主学习能力的提高，同时也能够锻炼同学们的写作，口语，等综合性练习，这本教材中也有很多弘扬爱国主义的内容，所以我们可以借此来培养中学生的爱国主义热情。

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• 小升初语文5作文短期提分
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 小升初语文5作文短期提分_中小学教辅mp3。前几天，有幸在安徽合肥聆听了薛法根教师的一堂《我独爱/不爱听的--________》习作教育课收获颇丰。他先请求学生把这句话说弥补完好；接着请求学生进一步说清楚“这句话是谁在啥情况下说的”；以后他背诵了自个写的下水文，让学生点评文章的优缺点，跟从他的文章寻觅写好这个标题的关键；弄理解以后，给学生20分钟时刻习作；再请学生上台沟通，联系关键进行点评。整堂课看似平实天然没有啥亮点，但听来确有恍然大悟之感。惊于大师对教育、教材的研究程度深沉之余，浅记了几点，与咱们共学习。1．取好标题，随心而作。《语文课程标准》：“为学生的自立写作供给有利条件和宽广空间，削减对学生写作的捆绑，鼓动自在表达和有构思的表达。”习作能不能写好，关键是在学生写啥上下功夫，侧重在内容的挑选上。本次习作标题《我独爱/不爱听的--________》一经出示便引爆了学生的日子堆集、事情堆集、情感堆集，让学生思绪万千，引起共鸣，自在抒情一种情感。教师仅仅悄悄捅破了小口儿，便引来了学生一吐为快的急迫。2．请求提出，不露痕迹。《语文课程标准》指出要“逐渐培育学生探究性阅览”，把习作请求躲藏鄙人水文基地，精心构思案例，杰出本次习作要点操练的内容，让学生在经过阅览总结出来。也能够把请求藏在范文当中，让学生去发现文章好的隐秘。薛教师把自个的下水文背给咱们听。然后让学生再评一评文章的优缺点，再评论自个假如写时会如何去写。真可谓是一石激起千层浪，同学们思想被了，写作的愿望也来了。在评论过程中,本次习作练习请求也天然而然地展现出来。3．限时习作，养成习气。《语文课程标准》：“是不是有写作的爱好和杰出的习气”点到习作中对学生习气的培育十分重要。咱们往常怕的即是时刻短了学生完不成，让学生黑夜回家写，觉得这么孩子们就能认真地写出好的习作来。但是事实上，学生在家一边玩一边写，一黑夜也仅仅写了不多的几行字。限时作文避免了一些自控力差的学生停停玩玩，或受其他同学的搅扰，同学们都在深思冥想，都在奋笔疾书。能大程度地调集学生的紧张感，让学生天然地发生一种爆发力，无形当中练习了学生的习作速度，对学生的思想也是极好的训练，一起也培育了学生的责任感。薛教师用事实证明晰这一点，课堂上在20分钟内同学们大多数完结了习作内容，没写完的也只剩下一两句话了。这就通知咱们：不要置疑学生的才干，要无限信任孩子的潜能，尽可能地当堂完结习作。4．及时评估，改文激趣。《语文课程标准》：“要引导经过学生的自改和互改，扬长避短，推进相互了解和协作，共同进步写作水平。”用评估增强孩子的成就感写作的爱好和自傲，作为一种内驱力，还来源于在写作的协作和沟通中所发生的成就感。首要，点评要及时，及时反应。咱们往常一次习作交来,要比及下次习作时,孩子才干看到自个习作的评估。尽管教师花了很多的精力认真地修正了，但是孩子拿到手里，仅仅看一下评估语，再看一下自个的等次，就合上簿本一放了之。一起，评估要多就少改，以鼓动为主。曩昔咱们修正习作时过于“详尽”。很多错别字、病句等都由教师“包揽”了，依照自个的喜爱，用“典雅”的改笔替代学生幼嫩的言语，硬加进步。而教师用的评估语多是“基地不明确”、“记叙不详细”、“条理不清”……因为孩子们看不懂教师的批语，天然也不理解详细问题的地点，根本就无法着手修正。别的，让学生评估，自个评、相互评。让孩子学会发现自我、教育自我、进步自我，然后完结对自我的鼓励和逾越。孩子们刚开始习作时，热心很高，想知道自个写的如何。教师要捉住机遇，及时恰本地评估，让孩子情愿习作，变“要我写”为“我要写”。5．豪情朗诵，以点带面。《语文课程标准》中提出：“情愿将自个的习作读给他人听，与他人共享习作的高兴。”鼓励学生上台将自个的习作读给他人听，展现自个的创造效果，特别是有豪情地朗诵，让往常咱们觉得很平平的习作增色不少，让学生感觉到：“本来我的习作写得这么好，习作也并不难呀！”当学生在习作沟通时，遇到美丽的词句、共同的构思，教师不由自主地赞赏一番，其他同学也会投来仰慕的目光。这对沟通的学生是一种多么的激烈鼓动，对其他同学又是一种多么有力的鞭笞啊！以上是我在听薛法根教师的“新理念习作”课堂教育后的零散感受。在往常习作教育中，咱们应当不断测验新的办法，以进步孩子们的习作水平。小升初语文系列教程：小升初语文1基础知识强化、小升初语文2语言积累与运用、小升初语文3阅读能力提升、小升初语文4写作能力提升、小升初语文5作文短期提分、小升初语文6古文提升、小升初语文7拉分点大突破、小升初语文8考试真题演练、小升初语文9面试技巧与真题演练。

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• 苏教版小学语文课文朗诵三年级下册_2017版
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 苏教版小学语文课文朗诵三年级下册_2017版。我这样上《长城和运河》这册教材，对于我来说，是个全新的开始。很多新的课文，第一次接触。这几天忙着方案的修改，绞尽脑汁、黔驴技穷的感觉，对课文，并没有来得及好好看一下。昨天上了《长城和运河》，课文内容基本理解了，结构也理清了，生字词也基本解决了。带着对新课文的新鲜感，大部分同学课文已经会背了。只是，读起来始终找不到感觉。今天，就把当成了诗歌朗诵排练现场。带着找好的光盘资料，先给大家播放了长城和运河的视频，配着轻悠的音乐，长城曲折蜿蜒，像条巨龙横卧山间，极为壮观；运河悠悠流淌，两岸良田青翠逼人，河上船只来来往往，真像条绸带瓢落在地面。对着视频，说起长城和运河的时候，竟然激动万分，甚至有点控制不住的哽咽。中华民族的祖先，那么值得骄傲和自豪!孩子们听得很认真，眼睛盯着屏幕，个个专心致志。然后让他们试着齐背课文，用课文中的语言，赞美这伟大的人间奇迹。背得很认真，可是情感控制得不好，声音的高低快慢控制不到位。于是，播放了配乐诗朗诵。抑扬顿挫，一气呵成。学生情不自禁地跟着吟诵。给时间练习后，指名两个学生分别上前朗诵。我给她们配上了淡淡的音乐作为背景。都让我很满意。大家也热烈地鼓掌。可能是因为音乐的缘故，每个人都变得格外的善感，情感格外投入。又让两个女生，分行朗诵。两个人，一个气势很足，将慷慨的情绪表达得很充分；一个温柔纤细，与前一人形成很好的配合，听起来极有美感。看着大家眼睛晶晶亮，都渴望一试的神情，又组织了轮流朗诵、男女生合作朗诵、集体朗诵。几次读下来，到最后一次背，语气的控制，已经大大进步了，让我掩不住赞赏。学生们也特别兴奋。用自己的话来说说长城的时候，每个人都很踊跃。其实，今天的课堂很简单。可是，却让我们都很快乐。

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• 小学数学系统总复习
• 类 / 教育辅助
• 文 / 白亚娟 播 / 白亚娟
• 小学数学毕业总复习的任务：1、系统地整理知识。实践表明，学生对数学知识的掌握在很大程度上取决于复习中的系统整理，而小学毕业复习是对小学阶段所学知识形成一种网络结构。2、全面巩固所学知识。毕业复习的本身是一种重新学习的过程，是对所学知识从掌握水平达到熟练掌握水平。3、查漏补缺。结合本校本班学生实际进行教学。学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在某些问题。所以，毕业复习的再学习过程要弥补知识掌握上的缺陷。4、进一步提高能力。进一步提高学生的计算、初步的逻辑思维、空间观念和解决实际问题的能力。让学生在复习中应充分体现从“学会”到“会学”的转化。复习方法：一、制定切实可行的复习计划，并认真执行计划。为使复习具有针对性，目的性和可行性，找准重点、难点，大纲(课程标准)是复习依据，教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因，这样做到复习有针对性，可收到事半功倍的效果。二、分类整理、梳理，强化复习的系统性。复习的重要特点就是在系统原理的指导下，对所学知识进行系统的整理，使之形成一个较完整的知识体体系，这样有利于知识的系统化和对其内在联系的把握，便于融合贯通。做到梳理——训练——拓展，有序发展，真正提高复习的效果。三、辨析比较，区分弄清易混概念。对于易混淆的概念，首先抓住意义方面的比较，再者是对易混概念的分析，这样能全面把握概念的本质，避免不同概念的干扰，另外对易混的方法也应进行比较，以明确解题方法。四、一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。灵活解题的能力。不同的解题思路，列式不同，结果相同，收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪，开阔解题思路。有些应用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度去思考，要对各类习题进行归类，这样才能使所所学知识融会贯通，提高解题灵活性。五、有的放矢，挖掘创新。机械的重复，什么都讲，什么都练是复习大忌，复习一定要有目的，有重点，要对所学知识归纳，概括。习题要具有开放性，创新性，使思维得到充分发展，要正确评估自己，自觉补缺查漏，面对复杂多变的题目，严密审题，弄清知识结构关系和知识规律，发掘隐含条件，多思多找，得出自己的经验。

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• 查理九世2恐怖的巫女面具
• 类 / 童话故事
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 查理九世2恐怖的巫女面具_童话故事有声读物。这本书讲述了一个叫墨多多的男孩看了一本关于恐怖女巫的书。一天，他与伙伴们被派去打扫储藏室，他在储藏室中发现了一个黏糊糊的可怕面具。“戴上它吧，你的愿望就能实现了。”脏兮兮的面具居然开口说话了。半吊子的名侦探墨多多却认为，这一切都是女子老师在捣鬼。他大声叫道：“巫女老师来了！”巫女老师的真面目到底是什么？面具周围还有一丝鲜红的血迹。为了知道这到底是怎么回事，墨多多等人一起努力收集信息，一起去探险，最终获得了答案，事情真相大白，校园里的一切又恢复了平静。关于面具，林老师找校长问证据时，把校长说的：“在有面具的木箱里”错听成“在有木箱的面具里”所以才上演了一场闹剧。读了这本书，我非常佩服墨多多的勇气，他们不怕艰难，只要有任务就一定要完成的精神值得我们学习。他们的团队精神也让我敬佩，在危险的情况下，他们也绝不会丢下一个队员。我觉得墨多多很勇敢，很机智，不怕困难。我还觉得虎鲨力大无比，婷婷是有点胆小，不过我还是很喜欢她，富有最爱搞小发明，还有一个百宝箱里面有许多发明，查理九世它是一只奇怪的狗，总是在不需要它的时候消失，等到危急时刻才出现，总的来说它是一个谜。这本书查理九世2恐怖的巫女面具告诉我们，不要没有证据就随便的怀疑人，也千万不要想林警官一样稀里糊涂的把校长的话给听错了。

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• 初中生优秀作文2
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 初中生优秀作文2_中小学教辅mp3。初中生记叙文写作常见问题及原因分析 （一）没有一个靓丽的、吸引眼球的题目 如：《国庆假期中的一件事》《去富阳吃饭》《打扫卫生》《记长假中的事》《长假中的一天》 （二）首尾不入题目 文章的开头、结尾入题，才能使文章结构严谨、内容集中、中心突出，给读者留下眉目清楚、主题鲜明的感觉。但许多同学在写作中却往往不注意这一点，入题的意识很差，常常是想怎么写就怎么写，缺乏认真思考。  （三）语言啰嗦，错别字多，一篇“流水帐”（四）选材不典型，重点不突出 选材不典型是部分同学写作中存在的通病，许多同学愿意写别人的材料，不愿写自己的材料。事实上随着年级的升高，初中生优秀作文2命题越来越倾向于写自己熟悉的生活。而不善于运用自己生活中的材料，不理解、不认识自己熟悉的生活是很难完成写作任务的。 例如，《生活告诉我》一文，许多同学不选自己亲身经历过的材料，特别是自己的生活材料，却去写别人的事迹材料，全篇罗列张海迪、女排姑娘或别的英雄人物的事迹等等，而自己的事迹、感受一点也没涉及。另外，重点不突出也是部分同学在写作表达上常犯的毛病。例如，《感动》一文，有些同学把部分笔墨集中于此，只习惯于在主体部分中完整记叙事件的过程，最后，在结尾处用一句话简单概括：“这就是令我感动的一件事”，觉得这样就可以了，文中很难看到习作者深受感动的情景或感动的心理活动描写，也就是说没明确揭示“感动”的原因。 （五）写法上，概括叙述多，细致描写少 许多同学习惯于对人物的活动、事件的过程作概括的叙述，而不愿意，或者不善于作具体细致的描写。究其原因，概括的叙述较之具体细致的描写，要简单省劲一些，这些情况经常出现在一些有惰性的同学的写作中。 （六）语文表达差 其中原因有如下几点：1.生活单调，集体性的活动少。许多同学对单调的生活认识理解不足，写起文章生拖硬拉，没有真情实感；2.平时写文不善动脑，只是照搬照抄，一旦脱离了作文选而独立成文，便出现文不从字不顺的现象；3.个别同学语文基础太差，语言不通的现象也存在。

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• 苏教译林牛津版英语_初中九年级上册_课文、单词朗读MP3下载
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 苏教译林牛津版英语_初中九年级上册_课文、单词朗读MP3下载_中小学教辅mp3。Unit1Kownyourself GrammarTeachinggoals:knowledgeandskills:TomastertheusageofconjunctionslikeandbutorandsoProcessandmethod:Listening,speaking,readingEmotionandattitude:UseconjunctionstojoinideastogetherImportantanddifficultpoints:1.Useconjunctionstojoinideastogether 2.UseconjunctionstojoinideastogetherTeachingprocedures:Usingand,but,orandso.Step1PresentationExercisesI’mactiveandenergetic,Iloveworkingwithpeople.Hedoesnotliketotalkmuch,hisworkshout.Icanbeagoodteacheragooddoctor.Hedoesnotlikesingingdancing.Iwanttosharethebestartwithpeople,IamalwayssearchingforsomethingbetterofdifferentDiscusstheusageofandbutorso.and:usedtojoinideasthatsimilarBut:usedtojoinideasthataredifferentOr:usedtointroduceanotherpossibilityortojointowormoreideasinnegativesentence.Step2Practice1.MakesentencewithandorbutDavidisenergeticandactive.Jackisactivebutsometimestooimpatient.Jimlookscarelessbuthe’sveryserious.2.FinishexercisesonPage12. 3.Exercises 1)Peter胃痛，他去看医生。 2）虽然我们觉得累，但很高兴。________________________________________________. 3）他的妈妈做了晚饭，还做了一个蛋糕。________________________________________________. 4）你喜欢这件蓝色的衬衫还是那件白色的？________________________________________________.5）他不会游泳，也不会打网球。__________________________________.B.Usingboth...and...,notonly..butalso,either..or.Neither...norStep1PresentationReadthesentenceonP13both...and...,usedtoemphasizethatsomethingistruenotjustofoneperson,thingorsituation,butofanothertoo.Notonly...butalsousedtoaddanotherfacttosomethingyouhavementioned.Either...orusedtomeanoneortheother,thisorthat,heorsheNeither...norusedtomeannotthisoneandnottheother,notthisandnotthat,notheandnotsheReadsentencesonP13.Step2FinishexercisesofB1,checktheanswers.MakeSswritesomethingthathisfamilydoatweekends.FinishB2andreadinpairs.MakeupthedialogueaccordingB2andtalkaboutjobstheywanttodo.Addsomeexercises.他会说英语，也会说日语。________________________________________________.奥黛丽.赫本不仅投身于电影事业，也投入于慈善事业。________________________________________________.你要么赢的比赛，要么输掉。________________________________________________.不论他的性格还是年龄都不适合这个任务。________________________________________________.使我吃惊的是，他既不笑也不哭。________________________________________________.Step3Homework.BlackboardDesign:GrammarAndIdeasaresimilarButIdeasaredifferentOrIntroduceanotherpossibilitySoTheresultofsomething【Teachingreflection】初中学习网，资料共分享！我们负责传递知识！

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• 一页一个小故事_故事的晚餐
• 类 / 童话故事
• 文 / 顾作峰 播 / 佚名
• ‍‍一页一个小故事_故事的晚餐_儿童有声小说讲的是:在茫茫书海中寻找自己喜欢的故事，是小朋友最伤脑筋的。童话故事有声读物太多，却大都是牙牙学语：绕口令，猜谜语，说是玩耍实际上是学习，爱玩的年纪，当然还是各式各样的小玩具更合乎心意。如同小屁孩日记2_二年级趣事多所讲，小朋友宁愿跑得累得走不动，也不愿老老实实坐下来看看书。外面的世界很精彩：小伙伴像小老鼠斯图亚特一样提起气枪开展攻防战；想到各种新花样创新捉迷藏；随着家长到游乐场疯玩一天……唯一能让他们静下来的，大概就是每晚宝宝睡前故事的故事晚餐。这里是孩子的宇宙，在父亲或母亲故事的晚餐的轻声慢语中，思绪飞往那个小小的世界，灿烂而幸福，然后一夜好眠。《一页一个小故事＿故事的快餐》诸如小长今1：班上来了个小长今带给你故事的快乐，行走在棉花糖的世界，融进古意盎然的空间，聆听有关知识的故事，你总能从中得到自己感兴趣的话语。故事的晚餐中讲道:古时有鹬蚌相争渔人得利、功败垂成、三岁举人、失之毫厘（也可以听：中华成语大全），谬以千里，预言有笨人捞豆，笨兔子、小麻雀与狐狸、西顿动物记：小战马。故事的晚餐中每一篇故事只有一页，简单又幸福的知识，收录在本集中，真正是取其精华。孩子变成聪明的小狐狸吧，他们在聆听，就是在学习，父母忙于工作，也许有时候无法满足故事的晚餐的每日一故事，但他们的爱从来毋庸置疑。一本《一页一个小故事_故事的晚餐》带给孩子满满爱意。希望这本书成为小淘气快乐日记，小故事成就大智慧，通俗生动的描写，韵意深藏的道理，轻快欢乐的语调，孩子从故事的晚餐的每个故事获得生活智慧，快乐学习，更能学以致用（有空儿可以收听牛吹吹科学童话），将道理作用到实际，聪慧一加一，领悟生活，学会生活。‍‍

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• 2015冀教版小学语文一年级上册_课文朗读
• 类 / 教育辅助
• 文 / 佚名 播 / 佚名
• 冀教版小学语文一年级上册_课文朗读。教学设计思路汉字和拼音的学习是枯燥的，怎样提高小学生学习这方面知识的兴趣是教学应注意的问题，汉字教学要生活化，联系小学生熟悉的教育情景，深刻理解汉字含义，拼音教学应形象化、生动化。教学目标1．知识目标（1）阅读《家》，认识"家、爸、妈、一、个"五个字。（2）学习单韵母"ɑ"。认识字形、会读、会写。（3）认识声调符号，掌握ɑ的四个声调。（4）认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握ɑ的笔顺，知道ɑ占中格。2．能力目标（1）认识声调符号，掌握ɑ的四个声调。（2）认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握ɑ的笔顺，知道ɑ占中格。教学设计思路在民主、开放的课堂中，大胆放手，鼓励孩子们去尝试、去发现、去合作、去探究，引领孩子们亲历朗读、识字、感悟、美读、写字的整个学习过程，从中体验到探究的乐趣、合作的快乐以及收获的喜悦。精心创设孩子们自主发展的空间，提倡自主、合作与探究，尊重孩子们的独特感受与体验，使得孩子们乐于参与，喜欢学习。谈话引入，亲切自然；形式多样，诵读古诗；合作探究，识记生字；游戏激趣，巩固识字；畅谈所悟，品读全诗；探究指导，书写生字；动手实践，拓展延伸。教学目标（一）知识目标1．会写田字格里的十个生字，做到笔顺正确。2．正确认读十二个生字。

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• 【首发】查理九世27九尾灵猫
• 类 / 童话故事
• 文 / 雷欧幻像 播 / 小马哥哥
• 查理九世27九尾灵猫_童话故事有声读物。你知道吗？拥有九条尾巴的老猫会变成传说中无异莫测的猫妖。它们能随意幻化成人形，并且拥有永恒的生命。古怪的童谣，神秘的转学生……这一次，冒险队能否冲破虚假的幻象，打并真相的大门？九尾灵猫讲的是这样一个故事：拥有九条尾巴的大黑猫会变成传说中诡异莫测的猫妖，它们能随意幻化成人形，并且拥有永恒的生命。因为猫妖的传说，丘枫镇禁猫已经五年了，然而最近野猫却突然多了起来，小学生中间甚至流行起一首童谣：“月儿摇，月儿摇，月儿弯弯尾巴摇。猫婆婆，微微笑，牙齿尖尖喵喵叫。月儿摇，月儿摇……”幽暗的深夜，巨大的猫影游荡着……读到这里，我不禁疑惑了：世界上真的会有这样的猫吗？我们身边也有许许多多的野猫在窜来窜去，这里面会不会有九条尾巴的灵猫呢？ 一面白色的窗帘，隔绝了浓黑的夜。窗帘内，一盏低瓦数的灯泡，将偌大的研究室晕染成黯淡的昏黄色调。两个穿着白大褂的年轻人正用酒精棉擦拭着各种玻璃器皿，这是他们每天必须要完成的枯燥工作。“喂！你听说过九条命的猫妖传说吗？”一个身材瘦削、长着一对细窄瞳仁的年轻人突然出声打破了沉闷的气氛。留小平头的青年继续着手中的动作，刻板地应道：“什么……猫妖？”“你不知道吗？猫是有九命的！”瘦削的年轻人目光飘向远方，语调深沉地说，“被人类豢养数年后，上了年纪的老猫会开始偷偷摄取主人的元气，每隔几年就长出一条尾巴，当它长出第九条尾巴，猫就获得了永生，变成不会老、也不会死的猫妖！听说，拥有九尾的猫妖不仅能幻化成人形，还能用幻术驱使人类为它们服务…

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• 绿山墙的安妮
• 类 / 童话故事
• 文 / 蒙哥马利 播 / 佚名
• 绿山墙的安妮_童话故事有声读物。有一个叫做安妮的孤儿，被马修和玛利亚兄妹从孤儿院领回。他们本想领回一个男孩帮助农场干活儿，却阴阳差错地领回了一个骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她差一点就被退回去了，但又凭她丰富的想象力把兄妹俩迷住了，留了下来。安妮给绿山墙的所有景点都起了优美的名字，如：闪光的小湖；白色的欢乐之路等；她还与一位名叫黛安娜的黑发小姑娘结成了知心朋友。安妮在朋友、老师、马修和玛利亚的爱和关怀中幸福地生活着，直到马修的悲惨死亡。但是她还是坚强地活了下去，成了一名乡村教师。这是什么书的主要内容呢？答对了，这就是《绿山墙的安妮》。读完这本书，我深深地被安妮的幻想惊住了！她常常沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，樱花是白雪公主；有苹果味的天蓝葵是邦妮；巴里家的池塘是闪亮的相互；她还把自己的影子和回声想象成两个要好的朋友。读着这些幻想，我仿佛岛了童话世界。我也是以个热爱幻想的女孩。我会仰望着天空上的白云，把自己的一切烦恼说出来，我有时喜欢整天沉浸在童话世界，在童话世界里，世间所有的东西都会变得多么美好。安妮是个孤儿。可是她以乐观的态度去迎接每一天。她靠自己的努力，考上了奎因学院，并拿到了奖学金。她凭着自己的努力，一个一个梦想渐渐成为现实。在看看我，遇到困难，总是退缩，面对着这些“拦路虎”马上趴下。这是不对的。应该勇敢的站起来，打败“拦路虎”。安妮像一盏明灯，点亮我们前进的方向。